A construção de blogs no processo formativo docente
Gênero digital, blog, formação docente.
A introdução dos novos meios de comunicação, dinâmicos e em permanentes transformações, revelou a descoberta de novos gêneros discursivos, denominados de gêneros digitais. Estes estão presentes nos mais diversos contextos sociais, nas diversas manifestações de uso da língua. Partindo desse pressuposto, este estudo objetiva investigar quais o processo de construção de genêros digitais no processo formativo docente, a partir de uma experiência em sala de aula.