SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
PPGETIM-CAICÓ
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, TRABALHO E INOVAÇÃO EM MEDICINA
ESCOLA MULTICAMPI DE CIÊNCIAS MÉDICAS DO RIO GRANDE DO NORTE
Telefone/Ramal:
(84) 3342-2337/118
E-mail:
secretaria@emcm.ufrn.br
https://posgraduacao.ufrn.br/emcm-ppgetim
Programa
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Projetos de Pesquisa
2019
Prevalência e fatores associados a Pneumoconioses em trabalhadores da IV região de saúde do Rio Grande do Norte
EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS COLABORATIVA NA FORMAÇÃO EM SAÚDE NO BRASIL
Eficácia da simulação clínica no desempenho cognitivo, satisfação e autoconfiança na aprendizagem de estudantes de medicina: estudo quase-experimental.
2018
Efetividade de recursos de ensino e aprendizagem de conteúdos de Anatomia Humana no curso de Medicina
Evidências Científicas sobre as implicações do PET-Saúde Interprofissionalidade na formação em saúde.
Conhecimento da prevenção de doenças cardiovasculares como medida para redução das intercorrências e complicações em pacientes internados em hospital do seridó
Acompanhamento, apoio e avaliação dos projetos selecionados para o Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-SAÚDE) Interprofissionalidade
O comportamento suicida no cotidiano assistencial do Centro de Reabilitação Psicossocial (CAPS III): perfil, demandas, condutas e trajetória de cuidado nos serviços de saúde
2017
Experiência da doença e narrativas de pessoas com doenças crônicas: implicações para o cuidado em saúde
Implementação de um sistema de alerta precoce em um hospital universitário: Mudando os processos para melhorar a qualidade.
TREINAMENTO INTERPROFISSIONAL E SIMULAÇÃO SOBRE O DESEMPENHO DE ESTUDANTES DE MEDICINA E TÉCNICOS DE ENFERMAGEM EM REANIMAÇÃO CARDIOPULMONAR
Utilização da gamificação no ganho cognitivo de farmacologia: desenvolvimento de um método de aprendizado baseado em perguntas
MATRIZ DE COMPETÊNCIA DO INTERNATO E RESIDÊNCIA EM CARDIOLOGIA
TABAGISMO E FADIGA CRÔNICA EM INDIVÍDUOS COM APNEIA OBSTRUTIVA DO SONO.
AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DO RESIDENTE UTILIZANDO DOPS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MÉDICA EM ENDOSCOPIA DIGESTIVA DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO ONOFRE LOPES.
INFLUÊNCIA DO PADRÃO DE SONO NO RENDIMENTO ACADÊMICO EM ESTUDANTES DE MEDICINA DE CAICÓ-RN
PERFIL CLÍNICO-NUTRICIONAL DE PACIENTES COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA
USO DE PSICOTRÓPICOS NO MUNICIPIO DE CAICÓ-RN: AVALIAÇÃO DA NECESSIDADE DE USO E ORIENTAÇÕES AOS PACIENTES
HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: UMA OPORTUNIDADE DE MELHORIA NO MUNICÍPIO DE CAICÓ/RN
TEAM-BASED LEARNING (TBL) NO ESTUDO DAS DOENÇAS INFECCIOSAS
ESTUDO SOBRE QUALIDADE DE VIDA E CONDIÇÕES DE SAÚDE DOS ESTUDANTES DE MEDICINA DA ESCOLA MULTICAMPI DE CIÊNCIAS MÉDICAS DO RIO GRANDE DO NORTE
The influence of oxidative stress Pro-inflammatory cytokines in process and insulin resistance in obese women with polycystic ovary syndrome
SÍNDROME DOS OVÁRIOS POLICÍSTICOS: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE MARCADORES INFLAMATÓRIOS E A RESISTÊNCIA À INSULINA
PREVALÊNCIA DE DOENÇAS INFECTOCONTAGIOSAS EM PACIENTES COM HIV/AIDS NO MUNICÍPIO DE CAICÓ RN E REGIÃO
2016
Itinerários terapêuticos em saúde mental: da experiência do adoecimento psíquico e à construção de novas práticas de cuidado.
Caracterização genética das hemoglobinas A, S, C e D e das frequências haplotípicas da beta-globina na população Pró-quilombola Negros do Riacho
Construção da identidade profissional numa experiência de currículo integrado: a formação do médico na Escola Multicampi de Ciências Médicas da UFRN
DESENVOLVIMENTO DE KIT MOLECULAR PARA PROGNÓSTICO DE RADIOSSENSIBILIDADE DE CARCINOMA DE CABEÇA E PESCOÇO
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