Banca de DEFESA: LÍVIA SILVEIRA DUARTE AQUINO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : LÍVIA SILVEIRA DUARTE AQUINO
DATA : 11/07/2023
HORA: 09:00
LOCAL: Sala 06 do Departamento de Educação Física
TÍTULO:

REFLEXÕES SOBRE O CORPO EM ADOECIMENTO DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM HÉRNIA DE DISCO DO CRAJUBAR, SUL DO CEARÁ, BRASIL

PALAVRAS-CHAVES:

Corpo, Saúde, Adoecimento, Profissional de Educação Física.

PÁGINAS: 106
RESUMO:

Esta pesquisa tematiza as relações entre corpo, saúde e adoecimento a partir das experiências vividas por profissionais de Educação Física (PEF) que vivenciam processos de adoecimento relacionados à hérnia de disco. Trata-se de uma pesquisa de abordagem fenomenológica com o objetivo de compreender a percepção de corpo em adoecimento de graduados em Educação Física (EF) que possuem hérnia de disco, em seus diferentes graus de acometimento, com vistas a colaborar com as discussões na Educação Física. E, de forma mais específica, buscou identificar a percepção de corpo e de corpo em adoecimento desses profissionais; e descrever como o profissional de EF acometido por hérnia de disco vivencia seu corpo, bem como, os efeitos do adoecimento nas suas práticas laborais na Educação Física. O estudo demonstra sua relevância ao se propor a aprofundar estudos na Educação Física dilatando a compreensão da temática corpo em adoecimento e atividade do profissional de EF, tanto no que tange às formas como a sociedade aborda o fenômeno, quanto no que diz respeito à construção de novas dimensões para os modos como PEF relacionam-se com seus corpos. Foram entrevistados 06 profissionais com formação de Bacharelado, Licenciatura e Tecnólogo em Desporto e Lazer com atuação na região do Crajubar, Sul do Ceará-Brasil. Identificou-se que eles apresentam concepções de corpo tanto como objeto e/ou instrumento, quanto de corpo como biocultural. Quanto à percepção de corpo em adoecimento, os participantes denotam forte relação com limitação das suas capacidades físicas e habilidades motoras, assim como relacionam esse processo ao envelhecimento. Fato que os fez sentir a necessidade de desenvolvimento de técnicas de cuidado de si para auxiliar a superar o processo. Junto ao cuidado de si, foram adotadas medidas como afastamento de práticas corporais dolorosas; alterações de rotina, na vida pessoal e profissional; e rearranjo corporal e pedagógico como formas de controlar as dores e os efeitos da hérnia em suas vidas tanto pessoal como profissional. Contudo, salienta-se a importância da percepção, da intersubjetividade, e do cuidado de si como aspectos imprescindíveis para lidar com a dor de existir com uma doença incapacitante e com os caminhos para a reconstrução do percurso profissional e da vida daqueles adoecem. A partir de tais reflexões, abrem-se novos horizontes para perceber o corpo, o movimento e o adoecimento como capazes de impulsionar os profissionais para o reencantamento com o mundo, a EF, e com seus corpos e os corpos dos outros, encarando o adoecimento e a vida tomando como base uma visão existencial e ampliada sobre si. Tais reflexões trazem para a EF contribuições para percebê-la para além de área que trabalha com o funcionamento e desenvolvimento do corpo, passando a compreendê-la como um espaço de permanente elaboração de si através do mover-se.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1551552 - MARIA ISABEL BRANDAO DE SOUZA MENDES
Interna - 1872928 - PRISCILLA PINTO COSTA DA SILVA
Interna - 1672476 - ROSIE MARIE NASCIMENTO DE MEDEIROS
Externo ao Programa - 2821215 - MARCEL ALVES FRANCO - UFRNExterno ao Programa - 1803456 - TADEU JOAO RIBEIRO BAPTISTA - UFRNExterno à Instituição - IRAQUITAN DE OLIVEIRA CAMINHA - UFPB