Banca de DEFESA: FILOMENA MARQUES QUEIROZ DE ANDRADE

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : FILOMENA MARQUES QUEIROZ DE ANDRADE
DATA : 25/08/2023
HORA: 14:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

Desenvolvimento de módulo educacional on-linepara profissionais que atuam nos núcleos internos de regulação (nir) dos estabelecimentos assistenciais de saúde (eas) brasileiros

PALAVRAS-CHAVES:

Módulo Educacional, Núcleo Interno de Regulação, Central de Regulação

PÁGINAS: 50
RESUMO:

No Brasil, bem como em outros países, surgem termos organizacionais na saúde, quase que permanentemente. Dentre os termos surgidos no final da década passada estão o Núcleo Interno de Regulação (NIR) e a Central de Regulação (CR), que passaram rapidamente por agências governamentais, regulamentando suas praticidades. No entanto, após aproximadamente quatro décadas, ainda existem poucos recursos educacionais a esse respeito, tanto nas instâncias governamentais, quanto particulares. Assim, diante do cenário nacional atual, o presente trabalho destina-se a produzir um curso, com vistas a contribuir na formação e capacitação dos profissionais de saúde que atuam nos Núcleos Internos de Regulação. A pesquisa trata-se de uma abordagem qualitativa, desenvolvida através de uma pesquisa ação que tem como principal característica a intervenção. É desenvolvida em regime cooperativo entre pesquisador e participantes, ao   avaliar o problema ou fenômeno coletivo investigado.Durante os anos de 2019 a 2021, foram realizadas visitas nos Núcleos Internos de Regulação das unidades hospitalares que estão sob gestão do estado do Rio Grande do Norte. Ao todo foram visitados 12 hospitais e, através de reuniões realizadas com as equipes das unidades hospitalares, foram identificadas deficiências e dificuldades. A partir do levantamento das dificuldades de formação do trabalho, foi produzido um módulo educacional que será disponibilizado na plataforma Ambiente Virtual de Aprendizagem do Sistema Único de Saúde. O módulo é composto por duas unidades, cada unidade contém três aulas, com carga horária total de 15 horas. O módulo seguiu o fluxo de novos cursosdesenvolvido pela equipe de Educação e Comunicação do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. O produto final é um curso com conteúdos educativos, de forma linear e unidirecional para o público-alvo. Observa-se conclusivamente que, assim como os poucos recursos educacionais sobre o núcleo interno de regulação e a central de regulação, também há uma escassez na compreensão prática do desempenho da interface entre essas duas entidades. Portanto, é necessário implementar novas medidas para abordar essa questão. 

MEMBROS DA BANCA:
Interno - ***.446.184-** - ANTONIO HIGOR FREIRE DE MORAIS - IFRN
Externo à Instituição - GUSTAVO FONTOURA DE SOUZA
Interna - 8277481 - LYANE RAMALHO CORTEZ
Interno - 2488270 - RICARDO ALEXSANDRO DE MEDEIROS VALENTIM
Externa à Instituição - TALITA ARAUJO DE SOUZA