FAR - DEPARTAMENTO DE FARMACIA
Título | Centro | |||
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2024 | ||||
Farmácia Inclusiva: Projeto para alunos com necessidades especiais educacionais Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS |
CCS | |||
Práticas integrativas e inclusivas voltadas para discentes com dificuldades educacionais no ensino da Cosmetologia Coordenador(a): ELISSA ARANTES OSTROSKY |
CCS | |||
Projeto de Monitoria voltado para alunos com necessidades especiais educacionais Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS |
CCS | |||
A monitoria voltada para as práticas integrativas e inclusivas para discentes com dificuldades educacionais no ensino da Cosmetologia Coordenador(a): ELISSA ARANTES OSTROSKY |
CCS | |||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN 2024 Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
2023 | ||||
Práticas Pedagógicas voltadas para os alunos com necessidades especiais específicas Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS |
CCS | |||
Metodologias integrativas e inclusivas no ensino de Cosmetologia Coordenador(a): ELISSA ARANTES OSTROSKY |
CCS | |||
Monitoria no âmbito da Biotecnologia aplicada alunos com necessidades especiais Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS |
CCS | |||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN 2023 Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
O papel do monitor no ensino integrativo e inclusivo na área de Cosmetologia Coordenador(a): ELISSA ARANTES OSTROSKY |
CCS | |||
2022 | ||||
Práticas Inclusivas no Ensino Remoto Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS |
CCS | |||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN 2022 Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
2021 | ||||
Alunos com necessidades especiais e o ensino remoto: metodologias que auxiliam a aprendizagem Coordenador(a): CRISTIANE FERNANDES DE ASSIS |
CCS | |||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
2020 | ||||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
2019 | ||||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
2018 | ||||
CONSOLIDAÇÃO DO ENSINO EM CONTROLE DE QUALIDADE DE MEDICAMENTOS NO CURSO DE FARMACIA DA UFRN Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS | |||
2017 | ||||
Ensino e Interdisciplinaridade nas Análises de Controle de Monitoria Coordenador(a): ANA PAULA BARRETO GOMES |
CCS | |||
Ferramentas interativas no ensino da Cosmetologia associadas as atividades de monitoria Coordenador(a): ELISSA ARANTES OSTROSKY |
CCS | |||
2016 | ||||
Ensino e Interdisciplinaridade nas Análises de Controle de Medicamentos Coordenador(a): ANA PAULA BARRETO GOMES |
CCS | |||
Uso de metodologias ativas no ensino da Cosmetologia: OSCE e tecnologias de informação como ferramentas interativas Coordenador(a): ELISSA ARANTES OSTROSKY |
CCS | |||
2015 | ||||
Integração e articulação dos saberes na área de cosmetologia: proposta de um componente curricular integrador associado a atividades de monitoria Coordenador(a): MARCIO FERRARI |
CCS | |||
Ensino e Interdisciplinaridade nas Análises de Controle de Medicamentos Coordenador(a): ANA PAULA BARRETO GOMES |
CCS | |||
2013 | ||||
Melhoria da qualidade de ensino da cosmetologia por meio de metodologias ativas de ensino aprendizagem integrado as atividades de monitoria Coordenador(a): MARCIO FERRARI |
CCS | |||
2010 | ||||
ANALISE DE MEDICAMENTO: NOVAS FERRAMENTAS PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE Coordenador(a): CICERO FLAVIO SOARES ARAGAO |
CCS |
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