Banca de QUALIFICAÇÃO: SIMONE SANTANA FERRAZ

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : SIMONE SANTANA FERRAZ
DATA : 25/11/2022
HORA: 14:00
LOCAL: Sala Instituto Ágora
TÍTULO:

A SILENCIOSA PRESENÇA DA ORALIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA DO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: BRIDGES E PEACEMAKERS


PALAVRAS-CHAVES:

língua inglesa; promoção da oralidade; livro didático; atividades de língua inglesa.


PÁGINAS: 57
RESUMO:

A presente pesquisa se baseia na análise das propostas de atividades voltadas para
a habilidade linguística referente à oralidade presente nos livros didáticos de língua
inglesa. Diante de uma análise crítica de cunho qualitativo buscamos investigar a
promoção da oralidade em dois livros didáticos que foram incluídos entre os
materiais pré-selecionados pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático
(PNLD) em 2018. Os livros analisados pertencem a duas coleções de editoras
diferentes com layout e conteúdos baseados nas propostas definidas pela Base
Nacional Comum Curricular (BNCC). Para a contribuição teórica foram essenciais na
composição da pesquisa autores com foco em métodos, ensino e aprendizagem de
língua inglesa, dentre eles Almeida Filho (1991; 1998), Leffa (1999; 2016), Oliveira
(2014) e Paiva (2003). Quanto ao livro didático, foram utilizadas como fonte a Base
Nacional Comum Curricular e autores como Tomlinson (2011), Richards (2001) e
Lajolo (1996). A pesquisa foi conduzida para ser qualitativa captando as ideias
subjetivas perante uma reflexão com análise críticas sobre os livros avaliados nos
respaldamos em Nunan (2009), Littlewood (2004) e Bygate (1987) para guiarem as
análises da pesquisa. A partir das informações analisadas realizamos uma reflexão
sobre a promoção da oralidade nas atividades de língua inglesa presentes nos livros
didáticos e como essas atividades contribuem para a promoção da comunicação na
língua inglesa e para a interação entre os aprendizes na língua inglesa. Entre os
principais resultados observados destacamos a presença significativa da língua
portuguesa nas atividades de speaking e identificamos também a presença de
atividades de comunicação com interação entre os alunos baseadas em diálogos
prontos.


MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2194174 - ANA GRACA CANAN
Interno - 1720830 - MARCELO DA SILVA AMORIM
Externo à Instituição - BRUNO FERREIRA DE LIMA
Notícia cadastrada em: 16/11/2022 14:09
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