Banca de DEFESA: FRANCISCA MONTEIRO DA SILVA PEREZ

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: FRANCISCA MONTEIRO DA SILVA PEREZ
DATA: 16/03/2016
HORA: 14:00
LOCAL: Multimeios II
TÍTULO:

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E A SUA RELAÇÃO COM OS GÊNEROS DISCURSIVOS

PALAVRAS-CHAVES:

Gênero discursivo, livro didático de matemática, formação leitora, PNLD 2013

PÁGINAS: 125
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMO:

RESUMO
A partir dos indicadores oficiais (deb, Pisa, Prova Brasil), é possível observar que grande parcela dos problemas referentes à deficiente aprendizagem dos alunos que concluem os anos iniciais do ensino fundamental se deve ao fato da pouca proficiência em leitura e isso tem sido apontado corno um dos principais problemas da escolaridade básica obrigatória corno é evidenciado pelos baixos índices nas avaliações_ Em contrapartida, esse mesmo objeto de ensino-aprendizagem constitui-se como um dos objetivos centrais .da escola, sendo essencial aos diferentes componentes curriculares, como também as próprias demandas de interação requeridas pela sociedade. Devido a tal relevância iremos analisar os elementos intrínsecos á formação leitora dos nossos alunos_ Nesse sentido, o objetivo gerai desta pesquisa consiste em analisar qual a abordagem dada aos gêneros discursivos nos livros didáticos de mate rnatica, aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2013) e adotados nos anos iniciais do Ensino Fundamental da rede pública de ensino. Tais matérias correspondem às coleções adotadas em escolas da rede pública municipal de Mossoró/RN. No desenvolvimento das análises desta pesquisa, nos fundamentamos, na perspectiva de Bakhtin acerca dos gêneros do discurso, nos apoiamos também nos estudos de Leite e Barbosa, Schneuvily e Dolz, IVlarcuschi, Machado, Vigotski, Freire, Smole e Diniz, Lopes e Nacarato, Esta pesquisa repercutirá positivamente nas outras disciplinas, além de desmistificar a ideia de que trabalhar com a leitura e produção de géneros está restrita as aulas de línguas, além do mais existe um campo muito grande a ser explorado nessa relação iinguagem-maternática, com possibilidades de trazer contribuições para essas duas áreas 

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - CLAUDIA PEREIRA DE LIMA - IFRN
Presidente - 1543391 - CLAUDIANNY AMORIM NORONHA
Externo à Instituição - IVONEIDE BEZERRA DE ARAUJO SANTOS - IFRN
Externo ao Programa - 1839460 - MÉRCIA DE OLIVEIRA PONTES
Interno - 2507717 - TATYANA MABEL NOBRE BARBOSA