Um ambiente online gamificado para ensino de programação de jogos digitais
Ambientes virtuais de aprendizagem, Gamificação, Competição Online, Ensino a Distancia, Desenvolvimento de Jogos
Com os avanços das tecnologias de informação e comunicação surge uma nova modalidade de ensino, a educação a distancia é realizada através de ambientes virtuais de aprendizagem. Apesar de facilidades e vantagens, um dos maiores desafios desses ambientes virtuais de aprendizagem é garantir o envolvimento e motivação por parte dos alunos. Neste contexto, a gamificação surge como uma proposta à solução dos problemas e este trabalho explora algumas dessas técnicas adaptando elemento de jogos ao ensino em um Ambiente Virtual de aprendizagem voltado para o ensino e competição de programação de jogos digitais. Três estudos em larga escala foram realizados, visando analisar os reais problemas no ensino online de programação e como a gamificação ajudou a minimizá-los no contexto do ambiente proposto.