Presentación

Las relaciones entre enseñanza y trabajo, servicios y enseñanza son de gran importancia para la formación en salud y para la consolidación del Sistema Único de Salud (SUS), posibilitando construcción y difusión de conocimiento y desarrollo de estrategias y tácticas para la ocupación de espacios en la vida de atención, requiriendo proyectos pedagógicos que se integren con los servicios y, del trabajo docente - asistencial.
La UFRN es responsable de formar enfermeros, médicos, odontólogos, farmacéuticos, nutricionistas, fisioterapeutas, biólogos, entre otros. Gran parte de estos cursos necesitan la formación práctica en los hospitales. Además de estos, los cursos de PG se dan integralmente en esos servicios. Así, los HUF (Hospitales Universitarios Federales), a través de las residencias médica y multiprofesional, ponen a disposición del país especialistas que deberán proveer la asistencia de calidad a la población e investigadores, que contribuyen con los avances en la ciencia, la tecnología y la innovación en salud, y que corresponden a una parte de la demanda para esta propuesta de MP en cuestión.
En esta perspectiva, el objetivo del curso es contribuir al desarrollo científico y tecnológico y formación profesional en salud, en consonancia con las políticas de Educación, Salud y Ciencia, Tecnología e Innovación. Se consubstancia en el principio de la efectividad, entendida como desempeño deseado en cuanto a la transformación de una realidad, que apunta cambios económicos e institucionales necesarios y que deberán transcurrir de políticas públicas.
Se espera que el perfil del egresado a ser formado en este curso sea personal calificado para la práctica profesional avanzada y transformadora de procedimientos y procesos aplicados, a través de la incorporación del método científico, habilitando para actuación en actividades en el SUS, técnico-científicas y de innovación, con impacto político, económico y social.

 

Bajo el área de concentración "Gestión e Innovación en Salud", el curso de Maestría Profesional en Gestión e Innovación en Salud de la Universidad Federal de Rio Grande del Norte tiene las siguientes líneas de investigación:

LÍNEA 1 - Enseñanza en Salud: Esta Línea de Actuación Científica Tecnológica (LACT) incluye la formulación de la Enseñanza en Salud con foco en la política pública presentada por el Ministerio de Salud para la educación de los profesionales, sostenida en los principios y directrices del Sistema Único de Salud (SUS) y propuesta para implementar procesos con capacidad de impacto en la enseñanza, en la gestión sectorial, en las prácticas de atención y en el control social en salud.

LÍNEA 2 - Gobernanza: La promoción de la salud en el ambiente organizacional permite controlar los costos con asistencia médica, orientar la cultura corporativa para la salud y el bienestar de los empleados, y mejorar la motivación y el desempeño en el trabajo. En esta LACT se incluyen programas estratégicos de relación política, soporte legal regulatorio y relación institucional, conflictos de interés; innovación y gestión en organización del cuerpo clínico, mejores prácticas asistenciales, organización asistencial, gestión de personas y prácticas de sostenibilidad; y relaciones corporativas con proveedores y pacientes / cliente.

LÍNEA 3 - Políticas Públicas: Ante los desafíos para la organización de la atención a la salud en el contexto contemporáneo, hay varias propuestas, determinadas por distintas concepciones políticas, ideológicas y teórico-conceptuales, que buscan definir roles, modos de gestión y funcionamiento de los hospitales y unidades de salud. Sin embargo, a pesar de las diferencias, en general las propuestas se derivan de combinaciones entre referenciales de la organización de servicios y Sistemas de Salud, de la atención administrada (Managed Care) y de la administración de empresas. A propósito de desarrollar estrategias dirigidas a promover la salud y la prevención de enfermedades, hay el ejemplo de los Hospitales Promotores de Salud (HPS), divulgado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). Esta LACT busca construir nuevos papeles para atención hospitalaria en el Sistema de Salud, además de la prestación asistencial propiamente dicha, a partir de la utilización del referencial de la "Promoción de la Salud".

LÍNEA 4 - Tecnología en Salud: La gestión de una unidad en Salud por sí sola ya es compleja. Pero, es clara la necesidad de una gestión de recursos en favor de la productividad y eficiencia principalmente con relación a la demanda y a los costos fijos y variables versus efectividad de esas nuevas tecnologías. Así, la línea de actuación científica y tecnológica, busca analizar y discutir las cuestiones relevantes en el sector de salud desde la perspectiva económica, estando dividida en dos partes. La primera parte presenta los elementos fundamentales de la teoría económica para analizar el mercado de tecnologías de salud e incluye el estudio de temas como la investigación, desarrollo, innovación y producción de tecnologías en salud. La segunda parte trata de la dinámica de los sistemas de innovación en salud, interrelación entre los principales actores y protagonistas del sistema de innovación en salud en Brasil y presenta modelos de éxito del sistema nacional de innovación.


Dirección Alternativa


Coordinación del programa

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