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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas
Natal,
23 de Abril de
2024
ana tania lopes sampaio
- DEPARTAMENTO DE PESSOAL PENSIONISTA CIVIS
Projetos de Pesquisa
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2023 | ||||
| PVD21360-2023 | ESTRUTURAS RESIDENCIAIS DE LONGA PERMANÊNCIA: RASTREAMENTO GERONTOLÓGICO PARA CLASSIFICAÇÃO DE RISCOS EM PESSOAS IDOSAS | Saúde Pública | ||
| 2022 | ||||
| PVD19848-2022 | RASTREIO DA VULNERABILIDADE E FATORES ASSOCIADOS A SEGURANÇA DA PESSOA IDOSA EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA | Saúde Pública | ||
| 2021 | ||||
| PVD19209-2021 | II CICLO DA AVALIAÇÃO DO CURSO DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN: CAMINHOS PARA QUALIFICAÇÃO CONTÍNUA DA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM SAÚDE COLETIVA | Saúde Pública | ||
| PVD19348-2021 | PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO RN | Saúde Pública | ||
| 2020 | ||||
| PVD17375-2020 | A Saúde do Trabalhador nos Espaços da Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde | Saúde Pública | ||
| PID17646-2020 | AVALIAÇÃO DO CURSO DE SAÚDE COLETIVA DA UFRN: CAMINHOS PARA QUALIFICAÇÃO CONTÍNUA DA FORMAÇÃO DO BACHAREL EM SAÚDE COLETIVA | Saúde Coletiva | ||
| PID17647-2020 | Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte: avaliação dos componentes curriculares - ano 2020 | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
| PVD17715-2020 | BOAS PRÁTICAS NA MELHORIA DA QUALIDADE E SEGURANÇA NOS SERVIÇOS DE ATENDIMENTO À PESSOA IDOSA RESIDENTE EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA | Saúde Pública | ||
| PVD18206-2020 | RASTREAMENTO DE FATORES DE RISCO PARA VULNERABILIDADE EM PESSOAS IDOSAS RESIDENTES EM INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA | Saúde Pública | ||
| PVD18346-2020 | VULNERABILIDADE E CONDIÇÕES SOCIAIS E DE SAÚDE DA PESSOA IDOSA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA E INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA: ESTUDO COMPARATIVO NO BRASIL, PORTUGAL E ESPANHA | Saúde Coletiva | ||
| 2019 | ||||
| PVD16425-2019 | Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte: como os alunos avaliam os componentes curriculares? | Avaliação da Aprendizagem | ||
| PVD17113-2019 | Apoio e fortalecimento das ações de pesquisa no campo da gestão do trabalho e da educação na saúde | Saúde Pública | ||
| 2017 | ||||
| PVD14221-2017 | AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DOS INDICADORES DE SAÚDE EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS – A REALIDADE DO MUNICÍPIO DE NATAL –RN. | Saúde Pública | ||
| PVD14412-2017 | A Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde: intervenções no campo da gestão. | Saúde Pública | ||
| PVD14971-2017 | Análise do funcionamento e das condições de trabalho das estruturas de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Sistema Único de Saúde | Saúde Pública | ||
| 2016 | ||||
| PVD13531-2016 | Indicadores de Saúde de Idosos residentes em Instituições de longa permanência | Saúde Pública | ||
| 2015 | ||||
| PVD11957-2015 | NOVAS PROFISSÕES E OCUPAÇÕES EM SAÚDE FRENTE AS NECESSIDADES DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NO BRASIL | Saúde Pública | ||
| PVD12085-2015 | IMPLANTAÇÃO DE ATELIÊS DE AUTOFORMAÇÃO HUMANESCENTE NO LABORATÓRIO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE - LAPICS/UFRN | Saúde Pública | ||
| PVD12673-2015 | Caracterização do Perfil dos Gerentes das Unidades Básicas de Saúde de Natal | Saúde Pública | ||
| PVD12730-2015 | Avaliação da Atenção Básica no 3º ciclo do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da AB (PMAQ) | Saúde Pública | ||
| 2014 | ||||
| PVD10558-2014 | DIAGNÓSTICO DAS ESTRUTURAS DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE DO SUS | Saúde Pública | ||
| PVD10566-2014 | Implantação de Protocolo de Avaliação da saúde de idosos institucionalizados | Epidemiologia | ||
| PVD11012-2014 | Implementação de ações de controle, regulação e avaliação dos serviços de saúde | Epidemiologia | ||
| 2013 | ||||
| PVD11020-2013 | Avaliação da Atenção Básica no Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB) no Rio Grande do Norte e Ceará | Saúde Pública | ||
| 2012 | ||||
| PVD8736-2012 | ESTRUTURAÇÃO DA UNIDADE FAMILIAR E COMUNITÁRIA/UFRN PARA ATUAR COMO CENTRO DE ATENÇÃO E PESQUISA EM PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES NO SUS DO RN | Epidemiologia | ||
| PVD8950-2012 | AMPLIAÇÃO DA RESOLUTIVIDADE DA SAÚDE BUCAL NA ATENÇÃO BÁSICA E ESPECIALIZADA | Saúde Pública | ||
| PVD9058-2012 | AMBIÊNCIA E ARQUITETURA: UMA ANÁLISE SOBRE A CONTRIBUIÇÃO QUE A VIGILÂNCIA SANITÁRIA TRAZ PARA OS ESTABELECIMENTOS ASSISTENCIAIS DE SAÚDE NO RN. | Saúde Pública | ||
| PVD9060-2012 | ANÁLISE DO PROCESSO DE DESCENTRALIZAÇÃO DAS AÇÕES DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA EM MUNICÍPIOS DO RN | Saúde Pública | ||
| 2011 | ||||
| PVE2303-2011 | O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE | Psicologia Educacional | ||
| PVD7772-2011 | O debate sobre gestão do trabalho e da educação no SUS nos periódicos científicos | Saúde Pública | ||
| PVD8018-2011 | AVALIAÇÃO DO PROGRAMA NACIONAL DE MELHORIA DO ACESSO E DA QUALIDADE DA ATENÇÃO BÁSICA (PMAQ-AB) NOS ESTADOS DO RIO GRANDE DO NORTE, CEARÁ E PIAUÍ. | Saúde Pública | ||
| 2010 | ||||
| PVE2303-2010 | O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE | Psicologia Educacional | ||
| 2009 | ||||
| PVE2303-2009 | O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE | Psicologia Educacional | ||
| 2008 | ||||
| PVE2279-2008 | PROJETO SOCIO-CULTURAL “FESTA DO LUAL” | Ensino Profissionalizante | ||
| PVE2303-2008 | O SANDPLAY NA PEDAGOGIA VIVENCIAL HUMANESCENTE | Psicologia Educacional | ||
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