SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ

DEPARTAMENTO DE MEDICINA CLÍNICA

rosiane viana zuza diniz

MCL - DEPARTAMENTO DE MEDICINA CLÍNICA

Projetos de Monitoria

Título	Centro
2024
Programa de Tutoria-mentoring do curso de Medicina da UFRN: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO. Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA: MELHORIA DA FORMAÇÃO PELA INTERDISCIPLINARIDADE E INTEGRAÇÃO CURRICULAR (PROJETO STUDENT-AS-A-TEACHER) Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS

2023
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA: MELHORIA DA FORMAÇÃO PELA INTERDISCIPLINARIDADE E INTEGRAÇÃO CURRICULAR (PROJETO STUDENT-AS-A-TEACHER). Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO. Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS
Programa de Tutoria-mentoring do curso de Medicina da UFRN: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS

2022
Programa de Tutoria-mentoring do curso de Medicina da UFRN: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA: INTERDISCIPLINARIDADE E TRABALHO INTERPROFISSIONAL QUALIFICANDO O ENSINO HÍBRIDO (PROJETO STUDENT-AS-A-TEACHER). Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO. Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS

2021
INTEACTIVE SPACED EDUCATION (ISE): UMA FERRAMENTA DE E-LEARNING PARA MELHORIA DO ENSINO NO CURSO DE MEDICINA. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
Programa de Tutoria-mentoring do curso de Medicina da UFRN: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA PROJETO STUDENT-AS-A-TEACHER: INTERDISCIPLINARIDADE E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL POTENCIALIZANDO O ENSINO HÍBRIDO. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO. Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS

2020
A oftalmologia como base a iniciação à docência Coordenador(a): ALEXANDRE HENRIQUE BEZERRA GOMES	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA COMO PARTE DO PROJETO STUDENT-AS-A-TEACHER: INTERDISCIPLINARIDADE E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL COMO OBJETOS DA FORMAÇÃO Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS
Programa de Tutoria-mentoring do curso de Medicina da UFRN: experiência de ensino Coordenador(a): FRANCISCO EDILSON LEITE PINTO JUNIOR	CCS
MONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: A INTERDISCIPLINARIDADE NO APERFEIÇOAMENTO DA FORMAÇÃO MÉDICA Coordenador(a): GUSTAVO HENRIQUE DE OLIVEIRA CALDAS	CCS

2019
MONITORIA DA DISCIPLINA DE DOENÇAS DO SISTEMA CARDIOVASCULAR Coordenador(a): JULIO CESAR VIEIRA DE SOUSA	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA COMO PARTE DO PROJETO STUDENT-AS-A-TEACHER: INTERDISCIPLINARIDADE E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL COMO OBJETOS DA FORMAÇÃO Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS
MONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA A MELHORIA DA FORMAÇÃO MÉDICA Coordenador(a): ELIANE PEREIRA DA SILVA	CCS
Programa de Tutoria-mentoring do curso de Medicina da UFRN: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS

2018
Monitoria da Disciplina de Doenças do Sistema Cardiovascular Coordenador(a): JULIO CESAR VIEIRA DE SOUSA	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EM CARDIOLOGIA: INTEGRAÇÃO CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO E O TRABALHO INTERPROFISSIONAL. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O ATENDIMENTO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NO ADULTO Coordenador(a): JOSE DINIZ JUNIOR	CCS
MONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA A MELHORIA DA FORMAÇÃO MÉDICA Coordenador(a): ELIANE PEREIRA DA SILVA	CCS
A oftalmologia como base a iniciação à docência Coordenador(a): ALEXANDRE HENRIQUE BEZERRA GOMES	CCS
Tutoria-mentoring na formação médica: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS
Tutoria-mentoring na formação médica: experiência de ensino Coordenador(a): SIMONE DA NOBREGA TOMAZ MOREIRA	CCS

2017
INTEGRAÇÃO CURRICULAR PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O TRABALHO INTERPROFISSIONAL EM CARDIOLOGIA. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS
A oftalmologia como base a iniciação à docência Coordenador(a): ALEXANDRE HENRIQUE BEZERRA GOMES	CCS

2016
ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA. Coordenador(a): ELIANE PEREIRA DA SILVA	CCS

2013
DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS EM SEMIOLOGIA MÉDICA: TRABALHO INTERPROFISSIONAL E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE A SERVIÇO DA MELHORIA DA FORMAÇÃO MÉDICA. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS

2012
Imagenologia: tem'atica pratica ampliada Coordenador(a): LEONARDO BERNARDO BEZERRA	CCS

2011
MONITORIA EM SEMIOLOGIA MÉDICA: PROMOVENDO A INTEGRAÇÃO CURRICULAR E MULTIPROFISSIONAL NO CENÁRIO DO LABORATÓRIO DE HABILIDADES CLÍNICAS. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS

2009
AÇÕES DE IMPLEMENTAÇÃO AO LABORATÓRIO DE HABILIDADES PRATICAS DE DIAGNOSTICO POR IMAGEM. Coordenador(a): LEONARDO BERNARDO BEZERRA	CCS

2008
UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE HABILIDADES COMO CENÁRIO PARA INTEGRAÇÃO DE CONTEÚDOS EM SEMIOLOGIA MÉDICA E AÇÕES INTERDISCIPLINARES. Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	CCS

2006
MONITORIA EM INICIAçãO AO EXAME CLíNICO: AçõES DE IMPLEMENTAçãO DO LABORATóRIO DE HABILIDADES CLíNICAS Coordenador(a): ROSIANE VIANA ZUZA DINIZ	UFRN