HIS - DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
Título | Centro | |||
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2020 | ||||
O POTENCIAL DIDÁTICO DAS FONTES PRIMÁRIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA: SEU USO NO ENSINO REMOTO PARA DINAMIZAR O CONHECIMENTO Coordenador(a): CARMEN MARGARIDA OLIVEIRA ALVEAL |
CCHLA | |||
2019 | ||||
A UTILIZAÇÃO DE FONTES HISTÓRICAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE HISTÓRIA, FORMAÇÃO DISCENTE E APERFEIÇOAMENTO DAS PRÁTICAS DOCENTES Coordenador(a): CARMEN MARGARIDA OLIVEIRA ALVEAL |
CCHLA | |||
2018 | ||||
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DE HISTÓRIA: DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL AO USO DE NOVAS LINGUAGENS NA HISTÓRIA ENSINADA Coordenador(a): CARMEN MARGARIDA OLIVEIRA ALVEAL |
CCHLA | |||
2012 | ||||
DO IMPÉRIO PORTUGUÊS AO IMPÉRIO DO BRASIL: ESTUDO DO PROCESSO DE POVOAMENTO E OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO ATRAVÉS DE FONTES PRIMÁRIAS E SEU USO EM SALA DE AULA Coordenador(a): CARMEN MARGARIDA OLIVEIRA ALVEAL |
CCHLA | |||
2009 | ||||
DO IMPÉRIO PORTUGUÊS AO IMPÉRIO DO BRASIL: ESTUDO DO PROCESSO DE POVOAMENTO E OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO ATRAVÉS DE FONTES PRIMÁRIAS E SEU USO EM SALA DE AULA Coordenador(a): CARMEN MARGARIDA OLIVEIRA ALVEAL |
CCHLA |
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