ANGELA MARIA CHUVAS NASCHOLD |
2009, |
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS REPERCUSSÕES DA INTERAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA E HISTÓRIA NA DIDÁTICA DO PROFESSOR |
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2007, |
REDES VINCULARES ENTRE ESCOLA E SOCIEDADE: CHAMADO, ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA RUMO À DESNATURALIZAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR |
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2007, |
CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS REPERCUSSÕES DA INTERAÇÃO ENTRE PEDAGOGIA E HISTÓRIA NA DIDÁTICA DO PROFESSOR |
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ANTONIO DA SILVA CAMPOS JUNIOR |
2007, |
Novos Paradigmas do Direito Civil |
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GRINAURA MEDEIROS DE MORAIS |
2008, |
O curso de pedagogia e os trâmites de implementação e avaliação no novo projeto: perspectivas e prospectivas |
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LUZIA GUACIRA DOS SANTOS SILVA |
2008, |
ENSINO ESPECIAL/ ENSINO COMUM EM CAICÓ/RN: FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES JUNTO A ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS |
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TANIA CRISTINA MEIRA GARCIA |
2011, |
Os saberes da formação: sobre o que nos revelam os Diários de Classe dos Professores |
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