O processo de ensino-aprendizagem de línguas, seja materna, seja estrangeira, tem sido marcado na atualidade por diversas discussões sobre a (re)construção e (re)significação da atuação docente na educação básica, seja em relação às políticas públicas de reformulação do ensino no país, seja em função da formação acadêmica dos professores na contemporaneidade. A partir disso, o presente curso de Especialização em Linguística Textual e Ensino objetiva viabilizar um espaço de formação teórico-metodológica e aplicada nos campos das práticas de ensinar e aprender língua (materna e estrangeira), procurando oferecer uma formação de especialistas que possam estar conscientes e atuantes frente às transformações sociais e pedagógicas da sociedade contemporânea. O curso apresenta uma proposta de disciplinas atualizadas à luz dos estudos atuais nos campos da Linguística, da Linguística Textual, da Linguística Aplicada e da Educação, visando à viabilização de espaços de discussão e formação teórica, assim como de ressignificação da prática profissional. O curso ancora-se numa abordagem crítica dos fundamentos da educação linguística, assim como procura redimensionar a formação do docente como educador capaz de articular, de maneira crítica, os conhecimentos adquiridos. Objetiva-se, portanto, constituir um espaço que tenha, como principal preocupação, a relação entre a pesquisa contemporânea produzida e a problemática da formação do educador, a partir de questões relacionadas à realidade educacional brasileira.