| Ementa/Descrição: |
Conhecimentos epilinguísticos e metalinguísticos na alfabetização. Linguagem oral, leitura e escrita. Teoria da reciclagem neuronal. Memória, atenção, funções executivas e freio inibitório. Preditores de leitura: consciência fonológica (palavras, rimas, sílabas e fonemas), nome das letras e nomeação automática rápida (RAN). Aspectos gráficos, fonológicos, mórficos, sintáticos, semânticos e pragmáticos da alfabetização. Métodos e metodologias de alfabetização. Tipos e gêneros textuais. Alfabetização, literacia e democratização. Estratégias metacognitivas de leitura Modalidades de leitura. Compreensão literal, inferencial e crítica da leitura. Intervenção sobre o erro conforme protocolos metacognitivos. Propostas didáticas alfabetizadoras interdisciplinares, atualizadas cientificamente e de características inovadoras. |
