| Referências: |
CALDANA, M.L.; BASTOS, J.R.M. Saúde do idoso: cuidados multiprofissionais na senilidade e senescência. 2015, 176p.
CARDOSO, M.C.A.F. Fonoaudiologia no envelhecimento. São Paulo: ROCA, 2012, 130p. DOMINGUES, M.A.; LEMOS, N.F.D. (Orgs). Gerontologia: os desafios nos diversos cenários da atenção. 1a. ed. Barueri: Manole, 2010, 584p.
Processos cognitivo-linguísticos na infância, adolescência e vida adulta e seus princípios neurais e contextuais. Aspectos teórico-metodológicos relacionados aos procedimentos envolvidos na avaliação e intervenção em linguagem e cognição, com enfoque no desenvolvimento infantil.
BISHOP, D.V.M. Cerebral asymmetry and language development: Cause, correlate, or consequence? Science. v.340, n.6138, 2013.
GOLOSIO, B. et al. A Cognitive Neural Architecture Able to Learn and Communicate through Natural Language. PLoS ONE, v.10, n.11, p. e0140866, nov. 2015.
FARIAS, N.; BUCHALA, C.M. A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) na prática clínica do fisioterapeuta. Revista Brasileira de Fisioterapia. v.9, n.2, p.:129-136, 2005.
FREITAS, E.V. et al. Tratado de Geriatria e Gerontologia. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2006.
GALLO, J.J. et al. Assistência ao Idoso: Aspectos clínicos do envelhecimento. 5ed, Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
WEINSTEIN, B.E. Geriatric audiology. Thieme, 2012, 376p.
PAPALEO NETTO, M. Gerontologia: a velhice e o envelhecimento em visão globalizada. São Paulo: Atheneu; 2002. |
