Esta pesquisa se insere no contexto das transformações urbanas da cidade de Natal entre as décadas de 1960 e 1980, período este que podemos chamar de novo ciclo de urbanização das cidades brasileiras. Como objeto de estudo temos as questões urbanas da cidade e os conflitos sócio-culturais da época considerando como parâmetros de análise e marcos-temporais os estudos para o Plano Serete em 1968 e os planos diretores de 1974 e 1984, os quais são colocados aqui como uma síntese de questões mais gerais. Este trabalho, num esforço relacionado à história urbana, tem como foco então olhar para os planos diretores como a representação de um contexto de conflitos urbanos para além da lei em si. Dessa forma, o objetivo geral da pesquisa é analisar as questões urbanas durante o processo de planejamento de Natal entre os anos de 1967 e 1985 e os desdobramentos contemporâneos no que diz respeito à forma urbana como expressão dos acontecimentos da época. Para isso, a estrutura do trabalho passará desde identificar os eventos ocorridos no contexto de planejamento da cidade, tornando possível o entendimento das principais questões urbanas levantadas durante o processo, até entender a forma urbana como expressão da dimensão espaço-territorial provocada por esses eventos analisados. Para tal, foi necessário abarcar como revisão teórica questões relacionadas à produção das cidades brasileiras a partir dos planos urbanos, focando na abertura de um novo ciclo de urbanização a partir dos anos 1960, o qual irá adentrando gradativamente ao contexto local de Natal discutindo questões relacionadas ao progresso e necessidade de institucionalização do planejamento. Utilizando o conceito de eventos, apresentamos uma narrativa de acontecimentos entre os Planos Serete (1968) até o Plano Diretor de Natal de 1984 organizadas e contadas a partir de linhas temporais. Como procedimentos metodológicos foram feitas pesquisas bibliográficas e um aprofundamento de busca nominativa e filtrada na Hemeroteca digital como fonte principal para encontrar periódicos de época, além de entrevistas a fim de se resgatar também uma história oral sobre as discussões deste planejamento. A última parte do trabalho traz uma ênfase visual das transformações da cidade, na tentativa de relacioná-la com as discussões históricas e de fechar uma abordagem que propõe entender a cidade como um constructo histórico-cultural-urbano de questões e conflitos que se constroem, reconstroem, renovam e materializando-se na forma urbana.

Esta pesquisa pretende contribuir com novas possibilidades de leitura, compreensão e representação sobre a relação entre gênero, sexualidade e espaço público na cidade contemporânea a partir da experiência urbana do sujeito. Dessa forma, realiza-se uma análise histórica e cultural do centro de João Pessoa, explorando os territórios queer que surgiram no contexto da urbanização dominante e heteronormativa. Além disso, são consideradas as diferentes formas de resistência presentes na paisagem urbana do centro da cidade, as quais se relacionam com o conceito de "território usado" proposto por Milton Santos. Logo, investiga-se formação das territorialidades construídas pelos corpos dissidentes, realizando uma análise das apropriações e sociabilidades produzidas no espaço público como ruas, praças, becos, calçadas, escadarias e parques de João Pessoa. Delimita-se um recorte temporal da pesquisa entre janeiro e dezembro de 2023. Quanto ao objetivo principal, propõe-se compreender de que modo essas apropriações e sociabilidades podem potenciar e qualificar os espaços públicos da cidade e os específicos (i) discutir conceitualmente a formação das identidades dos sujeitos e como operam no espaço urbano, relacionando esse debate com o Direito à Cidade; (ii) discutir conceitualmente as territorialidades construídas pelos corpos dissidentes ao binarismo sexual e de gênero; (iii) explorar como se formaram as territorialidades queer na área central de João Pessoa no recorte temporal e espacial sob análise; (iv) mapear, categorizar e cartografar as formas de apropriações dos corpos queer na área central de João Pessoa, bem como, identificar suas percepções do espaço público, suas memórias, seus hábitos, suas motivações e suas expectativas para vivenciar  o espaço público. Para isso, foram estabelecidos alguns procedimentos metodológicos, que estão dispostos em cinco etapas: (i) coleta de dados de fonte secundária (construção do referencial teórico conceitual); (ii) pesquisa documental; (iii) definições do universo de estudos/recortes espaciais ; (iv) técnicas de coletas de dados de fonte primária (observação de campo, definição do grupo de participantes e entrevista semiestruturada); (v) e, por fim, sistematização e análise dos dados observacionais e das entrevistas junto à produção das cartografias sociais. Como resultado dessa pesquisa, foi desenvolvida uma cartografia social unificada com a sobreposição das informações mais relevantes dos grupos entrevistados, além de uma cartilha com estratégias voltadas para qualificação e potencialização dos territórios queer no centro da cidade de João Pessoa.

Patos é um município localizado no interior da Paraíba que vivenciou um desenvolvimento populacional e de automóveis nos últimos anos. Este crescimento, junto com a falta de planejamento urbano voltado para as pessoas, levou a resultados negativos para a cidade relacionados à mobilidade e acessibilidade urbana. Estudos sobre a caminhabilidade tem ganhado cada vez mais espeço. Vários estudiosos discutem como alguns elementos do ambiente construído influenciam positivamente ou negativamente no deslocamento a pé. A caminhabilidade é uma escolha consciente pela locomoção a pé. Essa decisão proporciona ao usuário interações sociais e a experiência com o ambiente urbano, dois pontos fundamentais para a construção de laços de coletividade. Por isso, o objetivo deste trabalho é compreender como os componentes da infraestrutura urbana de passeio influenciam no deslocamento a pé no centro de Patos – PB, avaliando a caminhabilidade, no seu recorte espacial (centro), a partir da metodologia que busca entender as questões práticas e subjetivas do espaço urbano. Portanto, tem a intenção de conseguir o Índice de caminhabilidade do centro, relacionando assim a infraestrutura urbana com a mobilidade a pé. Para tal objetivo foram elencados indicadores e categorias da caminhabilidade e aplicado nas calçadas do centro de Patos, que possui diversos usos do solo. Os resultados mostram os indicadores que podem influenciar positivamente no deslocamento a pé, ajudando assim o poder público a melhorar os seus espaços e os tornar ambientes mais caminháveis.

O Plano Rodoviário do Nordeste de 1931 consistiu em um programa de implantação de rede de estradas, elaborado e executado pela IFOCS na região Nordeste, inserido no conjunto de ações de combate às secas da Inspetoria no início da década de 1930. Esse plano tem enorme relevância para o Rio Grande do Norte, uma vez que permitiu o planejamento e posterior execução de diversas vias que fazem parte da malha rodoviária atual do estado. O Plano Rodoviário do Nordeste é derivado de um esforço contínuo de produção de Planos de Viação brasileiros, iniciado no período do Segundo Reinado, mais precisamente a partir da segunda metade do século XIX, quando acontece a implantação das primeiras ferrovias no país. Seu significado foi amplificado pelo objetivo de integrar a malha viária nordestina ao sistema viário nacional, como outras propostas de Planos Nacionais anteriores que não tiveram sucesso pelo descompasso existente entre ações técnicas e políticas do processo de produção dos Planos. Dessa forma, este trabalho parte da seguinte questão de pesquisa: Como os esforços nos âmbitos técnico e político convergiram para a construção do Plano Rodoviário do Nordeste, apesar do descompasso existente entre os dois campos? Trabalha-se com a hipótese de que o Plano foi uma quebra de paradigma, porque nesse momento existiu uma convergência de interfaces de planejamento que integrou ações. O objetivo principal é realizar a análise do contexto de elaboração do Plano Rodoviário do Nordeste do ano de 1931 relacionando-o com as propostas dos planos nacionais anteriores e posteriores e respectivas conjunturas, utilizando como ferramenta de leitura a cartografia histórica. As principais fontes empregadas na pesquisa são: 1) De ordem primária: esboços cartográficos dos Planos de Viação Nacional; mapas e cartas geográficas desenvolvidas no mesmo período dos planos; imagens pertencentes ao acervo do Grupo de Estudo História da Cidade e do Urbanismo (HCURB); mensagens e relatórios oficiais do governo, dos ministérios e da Inspetoria de Obras Contra a Seca; além de periódicos da época como as Revistas do Club de Engenharia, a Revista Brasileira de Geografia e a Revista Brazil-Ferro-Carril; 2) De ordem secundária: revisão bibliográfica de autores com produção relacionada a esta investigação. Ao final pretende-se com o trabalho contribuir para o enriquecimento da historiografia do estado do Rio Grande do Norte e gerar subsídios para novas pesquisas.

A literatura nos possibilita o contato com diferentes tempos, diferentes lugares, diferentes vozes e sensações, pois as narrativas construídas pelos autores se baseiam em maior ou menor medida em sua realidade social. Por essa razão, a literatura se apresenta como uma possibilidade de fonte para estudos sobre a sociedade, e quando isso é aplicado aos estudos sobre o passado pode-se utilizar a abordagem da história cultural, a qual entende esses registros como representações que criam imaginários e sensibilidades. Esse trabalho objetiva buscar as representações da cidade de Natal, capital do Rio Grande do Norte, em crônicas memorialistas publicadas por autores locais em meados do século XX. Para desenvolvimento foi discutida a abordagem historiográfica da história cultural, principalmente por meio dos estudos de Sandra Pesavento (2012) e Roger Chartier (1988), também se buscou maneiras de trabalhar a literatura como fonte de pesquisa, e para isso foi apresentada a técnica da análise dialética de Antonio Candido (1970) como a melhor maneira de interpretar criticamente uma obra literária. E ao considerarmos que as crônicas são memórias dos autores, investigouse formação da memória coletiva e o papel da literatura como registros dessas memórias. Escolhemos como fontes as crônicas de Augusto Severo Neto (1985) e Newton Navarro (2006), que foram publicadas primeiramente em jornais como coluna social onde os autores contavam suas experiências na cidade a partir das memórias da juventude. As crônicas trabalhadas neste trabalho referem-se à Natal dos anos 1920, 1930, 1940 e 1950 aproximadamente, pois o passado e o presente dos autores se misturam e as datas não estão explícitas nas narrativas. As crônicas apresentam uma Natal que se modernizava atendendo aos anseios das elites locais, ao mesmo tempo que mantinha seus costumes típicos de uma cidade provinciana, e assim, por meio da obra dos autores, temos contato com uma cidade onde coexistem ao mesmo tempo a modernidade e a tradição.

A sociedade, para conhecer seu passado, deve ter a compreensão dos patrimônios que o cercam, pois ele conserva a sua história. As investigações sobre as áreas históricas devem levar em conta a perspectiva dos habitantes, pois esses lugares são essenciais para a formação da memória e afirmação da identidade dos indivíduos e dos grupos., assim como, suas representações sociais e simbólicas que cada espaço consegue conferir. Nesse sentido, a arquitetura é uma das principais manifestações para a análise e entendimento da história das cidades e dos patrimônios, principalmente quando se utiliza de inventariados como meio de validar e reconhecer, os bens patrimoniais. A partir dessa premissa, a pesquisa objetivou elaborar inventário das edificações entendidas como patrimônio cultural da cidade de Mossoró, no Rio Grande do Norte, de modo a contribuir como instrumento de referência no fomento de iniciativas conservacionistas e preservacionista, revelando seus valores estéticos e histórico. Para tanto, adotou-se como base teórica e metodológica um estudo de caráter descritivo, desenvolvido pela técnica de memória oral, subsidiada por observações sistemáticas, em uma abordagem qualitativa. Os procedimentos metodológicos tiveram como pretensão se basear em pesquisa bibliográfica e de campo (vistoria e avaliação técnica), além de realizar o inventariado de bens patrimoniais da cidade. Desse modo, foi possível inventariar dez patrimônios arquitetônicos da área do Centro da cidade. Essa experiência de inventariar possibilitou a descrição dos patrimônios, revelando o estado de preservação e resgatando a memória urbana, incentivando a preservação e fornecendo subsídios que podem auxiliar substancialmente para as políticas públicas e para os planos de ações nas áreas de preservação patrimonial no município, ou seja, a criação de estratégias para promoção e reabilitação do espaço urbano através da valorização de seu patrimônio arquitetônico. As contribuições dessa trajetória inventarial possibilitou concatenar a história das edificações mossoroenses que marcaram, de modo contundente, o surgimento da cidade. Inventariar as dez arquiteturas é ao mesmo tempo evocar lembranças que instauram uma ligação entre passado e presente, consolidando relações identitárias de pertencimento de uma comunidade.

Esta pesquisa tem como tema especificidades locais em escala de bairro e planejamento territorial participativo. A partir de experiências desenvolvidas pela autora no âmbito acadêmico e de organizações sociais na cidade de Fortaleza-CE, no ano de 2018, verificaram-se potencialidades sobre a apreensão da realidade local e sobre as estratégias de envolvimento dos moradores na formulação de propostas e realização de ações comunitárias, com destaque para a escala do bairro. Contudo, foram identificadas lacunas quanto à incidência de tais propostas e ações, em algum nível, nos processos de planejamento participativo desenvolvidos na esfera institucional. Na presente pesquisa, essa questão se coloca de forma central, considerando o contexto de aplicação do marco legal e do paradigma de planejamento urbano que se configuraram no país a partir da Constituição Federal de 1988, notadamente sob princípios da gestão democrática, da função social e do direito à Cidade. No âmbito dos movimentos sociais e da esfera institucional, registram-se diversas iniciativas visando o aprofundamento das estratégias participativas no planejamento urbano, com destaque para o Estatuto da Cidade, Lei nº 10.257/2001, e a Campanha Nacional dos Planos Diretores Participativos, em 2005. Nessa trajetória, o tema da participação social se confirmou nos processos de revisão/elaboração de planos, programas e projetos. No entanto, além do contexto de avanço das políticas neoliberais a nível do estado, com comprometimento de processos efetivos da participação da diversidade de atores sociais no planejamento urbano, verificam-se problemas relacionados ao aprofundamento dos instrumentos de planejamento, que em muitos casos reproduzem de alguma forma, estruturas e metodologias do planejamento tecnocrático praticado no período anterior, entre as décadas de 1960 e 1980. A maneira como a realidade local é traduzida no planejamento da cidade, com evidentes lacunas quanto ao reconhecimento de práticas e vivências comunitárias transformadoras da vida social e dos territórios, é um problema que persiste e que se coloca em importância, na perspectiva de atualização dos instrumentos de planejamento e de democratização da gestão da cidade. Refletindo sobre essa problemática com referência ao município de Iguatu-CE, a presente pesquisa coloca-se no sentido de investigar como as iniciativas comunitárias, a nível de bairro, expressam a realidade local e revelam potencialidades para o aprofundamento dos instrumentos de planejamento urbano? Trabalhando a relação entre as especificidades sócio territoriais do bairro Vila Neuma e o Plano Diretor participativo de Iguatu-CE de 2009, a pesquisa tem o como objetivo discutir aproximações entre realidade local e planejamento urbano, considerando a abordagem de especificidades sócio territoriais do bairro Vila Neuma no Plano Diretor de Iguatu-CE (PDPI) e potencialidades locais para o processo de planejamento do município. Para tanto, abordam-se conceitos de planejamento em escala de bairro com ênfase nas especificidades locais, a partir da historiografia oral, formas associativas desenvolvidas pelos moradores e cartografia social. Prioriza-se a pesquisa qualitativa e de campo, bem como análise do documento do Plano Diretor Participativo de Iguatu-CE. Como conclusão, apresentam-se reflexões sobre as especificidades no âmbito cultural, produtivo, paisagístico e associativo do bairro Vila Neuma, que se mostram com potenciais para o planejamento urbano, notadamente do município em estudo. 

RESUMO
A elaboração de projetos de segurança contra incêndio (SCI), no Brasil é incumbência de
engenheiros civis e arquitetos, mas é notória a lacuna na formação desses últimos em relação
às medidas ativas de SCI, o que muitas vezes resulta em projetos com incompatibilidade entre
o projeto arquitetônico e o de SCI. Como agentes decisivos nas demandas do projeto, os
arquitetos devem ter autonomia e capacidade para prever e opinar sobre as demandas de SCI,
garantindo níveis adequados de qualidade para cada edificação de acordo com seu programa
arquitetônico. Diante disso, o presente trabalho tem como objeto de estudo a interação entre o
programa arquitetônico e os sistemas ativos de SCI, sendo seu objetivo geral indicar
características do programa arquitetônico que antecipam as demandas ativas de SCI no espaço
projetado. Como universo de estudo, tem-se três projetos de edificações do tipo atacarejos,
idealizados para implantação no Estado do Rio Grande do Norte após a aprovação da portaria
N° 346/18, que se refere à aplicação das exigências técnicas e medidas de segurança de
prevenção de incêndio e pânico. A metodologia do trabalho tem como base revisões
bibliográficas e estudos de caso, com análises de projetos das edificações de tipo atacarejo.
Também foi realizada uma análise de projetos a partir das categorias do programa arquitetônico
buscando estudar as características do programa que antecipam as demandas ativas de SCI. Foi
possível identificar incongruências entre as medidas ativas de segurança contra incêndio e o
espaço projetado, onde ajustes pós-projeto precisaram ser realizados, prejudicando a execução
plena do programa arquitetônico original e abrindo espaço para soluções não adequadas para o
uso da edificação. A partir dessa constatação, foram apresentadas características do programa
arquitetônico que auxiliam o arquiteto a antecipar as demandas ativas de SCI no projeto
arquitetônico. Dessa forma, o presente trabalho conseguiu alcançar seus objetivos de, a partir
das características do programa arquitetônico identificados, antecipar as demandas ativas de
SCI no projeto arquitetônico, e, a partir disso, espera-se que contribua para o desenvolvimento
de projetos arquitetônicos à luz da SCI. Além disso, este estudo pode ser continuado a partir de
pesquisas em outros universos de estudo, com outras tipologias de edificações, e explorando
outros pontos da SCI. Por fim, a pesquisa também se propõe a ser uma ferramenta auxiliar para
arquitetos projetistas, de forma a guiá-los na consideração das medidas ativas de SCI desde a
concepção do projeto arquitetônico, pensando no uso da edificação, seus usuários e o espaço
projetado.

Este trabalho aborda a dilapidação do patrimônio urbano e arquitetônico das vilas operárias e populares do bairro de Santo Amaro, no Recife, frente às disputas entre um processo de reconhecimento patrimonial e planos urbanísticos de transformação. As vilas são áreas de grande importância no processo de expansão da cidade do Recife e, hoje, grande parte de suas características estão desaparecendo por causa das recorrentes transformações urbanas. Partindo desse entendimento, a presente pesquisa visa compreender o processo de dilapidação das vilas de Santo Amaro, buscando identificar os atributos urbanos e arquitetônicos que auxiliam na identificação do valor histórico e cultural desses espaços, além de apontar as principais dificuldades enfrentadas pelas vilas para que sejam reconhecidas enquanto patrimônio cultural e, consequentemente, preservadas. Os procedimentos utilizados na construção da pesquisa se basearam em revisão bibliográfica, bem como na análise de mapas, observações em campo e registros fotográficos. O percurso e as análises realizadas na área permitiram observar diversas transformações, principalmente referentes às tipologias das construções. Porém, foram constatadas permanências relativas ao uso, morfologia espacial e, ainda, aspectos que resgatam memórias, vivências e o cotidiano que remetem à ocupação original do espaço. Como resultado, pode-se apontar que, do ponto de vista técnico, as vilas são reconhecidas enquanto parte da identidade urbana do bairro de Santo Amaro, existindo propostas para a preservação desses espaços. Entretanto, na perspectiva do planejamento urbano e do componente político, a desvalorização segue visível, tendo em vista que os planos e investimentos direcionados para Santo Amaro em poucos momentos foram pensados de forma a integrar os diferentes solos existentes no bairro.

A argumentação principal desta pesquisa se ancora na contribuição dos mercados públicos como potencialidade no desenvolvimento de sociabilidades nas cidades. Os lugares de mercado apresentaram ao longo da sua trajetória histórica, uma natureza peculiar que lhes é atribuída por diversos fenômenos. São produzidos nestes lugares de confusão, cores, cheiros e mistura, formas de interação indispensáveis à vida social e à sociabilidade das cidades. E atualmente, eles ainda desempenham este papel? Quais são as relações e dinâmicas encontradas nos mercados? Como podemos caracterizar essas dinâmicas? O objetivo com este trabalho é avaliar as relações do Mercado Municipal de Bayeux como elemento na potencialização da sociabilidade. Para isso, na pesquisa será trabalhado como objetivos específicos: apresentar o conceito e história sobre os mercados públicos, com ênfase no que ocorre em Bayeux-PB; identificar as relações e dinâmicas no Mercado Público de Bayeux e como caracterizam-se na escala municipal; compreender como os usuários do Mercado percebem as relações sociais e significações no espaço. Utilizando referências como Lefebvre (2006), Thibaud (2018) e Sato (2012), aplicou- se abordagem fenomenológica e estudo de ambiências a base teórico-conceitual. Para a concretização da pesquisa qualitativa foram realizados os procedimentos metodológicos do embasamento teórico - conceitual, pesquisa documental e cartográfica, pesquisa de campo, observação naturalística, entrevistas semiestruturadas, análise e registros fotográficos, utilização de leitura da paisagem e mapas comportamentais. Resultados da pesquisa revelam entre outros, a importância deste mercado enquanto espaço social de sociabilidade e articulação em escala municipal.

As experiências espaciais são dinâmicas e se transformam com o passar do tempo, uma vez que as maneiras como as pessoas vivenciam e usufruem da cidade também se transformam. Ao usufruírem dos espaços públicos como lugares de vivência e expressão, as pessoas se reafirmam como agentes que participam e atuam nas dinâmicas da vida urbana, processo que torna o espaço produtor de sentidos. A partir destas compreensões, esta pesquisa assumiu como objeto de estudo as experiências, usos e práticas geracionais no espaço público. A área investigada compreendeu o centro histórico de Vitória de Santo Antão-PE, focalizando a praça Dom Luís de Brito (Matriz) e a rua João Fernandes Viêira, que a margeia, e desde 2021 participa do programa “Praça da gente” (com uso exclusivo para pedestres em finais de semana e feriados). O objetivo do estudo foi compreender o modo como jovens e idosos experienciam aquela área. Foram objetivos específicos: (i) articular as noções de experiência, espaço público e práticas geracionais; (ii) identificar as dinâmicas de uso e apropriação daquele espaço por jovens e idosos; (iii) explorar as significações daquele espaço para os diferentes grupos etários, atentando para as divergências e convergências entre eles. A pesquisa, metodologicamente caracterizada como qualitativa e de base fenomenológica, envolveu revisão de literatura e pesquisa empirica com abordagem multimétodos, tendo realizado entrevistas, observação comportamental e análise do espaço. Os resultados indicam que, devido a percepções, interesses e modos de apropriação característicos de cada idade, pessoas de diferentes grupos etários experienciam os espaços públicos livres de modos também diversos. Ficou evidente que os jovens enxergam a praça da Matriz e a rua adjacente como locais privilegiados para atividades recreativas e sociais, marcados por uma atmosfera noturna animada nos finais de semana. Suas práticas de ocupação, carregadas de dinamismo e entusiasmo, contrastam com a preferência dos idosos por um ambiente mais sereno e diurno, propício para a contemplação. As atividades do programa "Praça da gente" foram apontadas positivamente por ambos os grupos, destacando a importância dessas intervenções urbanas na percepção e vivência do espaço público. O espaço público não é estático, mas sim moldado pelas experiências e percepções das pessoas que o habitam, ressaltando a necessidade contínua de considerar as demandas e interesses das diversas faixas etárias na construção e gestão de ambientes urbanos.

O município de Natal é considerado como completamente urbano desde o Plano Diretor de 1994. No entanto, em seu território, é possível identificar comunidades que praticam atividades típicas do meio rural. É o caso do Sítio Gramoré (ou Gramorezinho), Povoado Gramoré, Sítio Pajuçara e Povoado Caiana, que se localizam no entorno da avenida Moema Tinoco da Cunha Lima, na Região Administrativa Norte de Natal. Nelas, observa-se o cultivo de hortaliças especialmente nos quintais de pequenos sítios. No entanto, essas comunidades se encontram ameaçadas pelo processo de urbanização, que se traduz especialmente no projeto de duplicação da avenida Moema Tinoco, o qual já ocasionou e ainda pode ocasionar a desapropriação parcial dos terrenos que praticam a agricultura em seu entorno. Diante disso, a tese busca responder à seguinte questão de pesquisa: quais as possibilidades de permanência dos espaços voltados à agricultura no entorno da avenida Moema Tinoco? Assume-se, como hipótese, que as possibilidades de continuidade da agricultura no entorno da avenida Moema Tinoco dependem, em primeiro plano, da visão que os próprios agricultores têm sobre o espaço que ocupam e, em segundo plano, das ações institucionais que incidem no território. Assim, o objeto de estudo do presente trabalho é relação entre o processo de urbanização e a dimensão do espaço percebido, concebido e vivido em áreas agrícolas limítrofes à cidade e seu objetivo principal é evidenciar possibilidades de continuidade de espaços de vida e produção rural em um município sob o domínio do urbano. A tese é guiada pelo método regressivo-progressivo de Henri Lefebvre (1970) e pelo método da Palavra do Habitante, discutido por Henri Raymond (1966) e Nicole Haumont (1966), o qual norteou a realização de entrevistas com os agricultores e agricultoras das comunidades produtivas do entorno da avenida Moema Tinoco. Além disso, foram realizadas entrevistas com agentes envolvidos na produção do espaço da referida avenida, bem como percursos orientados pelo método da visão serial de Gordon Cullen (1959) e registros em diário de campo. Todo o trabalho é embasado por uma discussão teórica referente à relação campo-cidade, que utilizou como autores Henri Lefebvre (1968, 1970a, 1970b, 1972), Priscila Bagli (2006), Ângela Maria Endlich (2006), José Graziano da Silva (1997), Doralice Maia (1999), Maria Encarnação B. Sposito (2012, 2014), Ana Fani Alessandri Carlos (2004) e Neio Campos e Mara Krahl (2006). Como resultados verificou-se que existem possibilidades de continuidade da atividade agrícola em Natal, mas que esta precisa ser estimulada pelo poder público.

Pau dos Ferros apresenta uma estrutura fundiária urbana carregada de significados do passado, uma vez que a atuação da Igreja Católica foi determinante na conformação da cidade – desde as Doações de terras à paróquia para erigir a primeira capela às relações entre os agentes produtores do espaço urbano balizadores das transformações citadinas, durante o século XX. Nos últimos vinte e dois anos, o município recebeu investimentos em serviços educacionais, provocando processos de expansão urbana com reflexos, notadamente nos bairros centrais. O patrimônio fundiário da Paróquia Nossa Senhora da Conceição, hoje com aproximadamente 696,96 hectares foram, paulatinamente, cedidos e comercializados nas transações entre paróquia, população e cartório com a transferência do domínio pleno ou uso dominial para construção de residências, abertura de vias, destinação de áreas institucionais e equipamentos urbanos. Configuraram-se, assim, três agentes – Igreja Católica, Estado e população – importantes para o surgimento dos bairros que atualmente formam o centro da cidade. Mas, de que forma a constituição e domínio das propriedades pertencentes a Nossa Senhora Imaculada Conceição, conformaram e consolidam hoje a expansão, mudança e utilização da terra urbana na cidade de Pau dos Ferros? Parte-se do pressuposto que o sistema enfitêutico adotado pela Igreja Católica se consolidou como elemento norteador da lógica de parcelamento do solo urbano, e na ausência de normas e legislação urbana vigente, evidenciou o papel que poderia exercer na ocupação física da cidade. Isso posto, entende-se que as especificidades do patrimônio fundiário eclesiástico e o “padrão de urbanização” configurado pelo parcelamento do solo urbano delimita o objeto de estudo de estudo. Pretende-se, portanto, compreender a participação de um agente específico detentor da produção fundiária, a Igreja Católica, no processo de estruturação e de materialização da produção do espaço urbano contemporâneo de Pau dos Ferros.  As fontes de dados utilizados foram diversas, como documentos e registro oficiais da Câmara Municipal, manuscritos e publicações de memória social e política da cidade, documentos da paróquia e literatura sobre o tema, bem como a apreensão das particularidades das formas de expansão urbana nas terras da igreja por meio do estudo morfológico/cartográfico. Em paralelo, categorias da análise morfológica subsidiaram o entendimento da espacialidade e conformação do espaço urbano nas terras da igreja. A tese em seus seis capítulos discorre sobre o processo histórico de constituição do cenário atual para a compreensão das especificidades do patrimônio fundiário da igreja e para a construção de um modelo de urbanização, configurado pelo parcelamento urbano das terras da paróquia entre os anos 2000 a 2022, como forma de entendimento da cidade construída e dos contornos no processo de expansão do patrimônio fundiário, e em outras áreas de crescimento de Pau dos Ferros.

Nas cidades de países em desenvolvimento, com intenso aumento da população urbana, grave crise habitacional para os pobres e padrões de urbanização desiguais e impactantes, é recorrente a necessidade por moradia digna para os mais vulneráveis. Neste contexto, a tese discute a distribuição de habitações no território através dos conceitos da densidade e seus efeitos na forma urbana, associada a produção de Habitação de Interesse Social (HIS), sendo a densidade habitacional o foco da pesquisa. Questiona como a densidade nos empreendimentos de HIS influencia formas urbanas e padrões de urbanização no processo de produção de HIS. Destaca a densidade como instrumento de planejamento pelas suas abordagens multivariáveis em gerenciar a expansão urbana com racionalidade na ocupação do solo, contribuindo ao conforto, segurança e habitabilidade das pessoas. Define a cidade de João Pessoa, capital do estado da Paraíba, como universo empírico de estudo onde o processo de ocupação desigual, seletiva e desordenada sob o olhar da densidade urbana, evidencia embates territoriais entre os empreendimentos formais e os assentamentos informais nos segmentos de baixo poder aquisitivo da população. Diante o exposto, a hipótese da pesquisa é que a densidade habitacional praticada tanto na produção pública de HIS em João Pessoa-PB quanto na produção autoconstruída de moradias, exerceu significativa influência sobre a forma urbana dispersa e o padrão de urbanização insustentável do município. Apresenta o conceito da Densidade Sistêmica no processo de planejamento direcionado para a HIS, como campo interdisciplinar capaz de articular escalas e conectar tecidos urbanos, em sintonia com o pensamento sistêmico contemporâneo, transcendendo as dimensões físicas e espaciais abordadas na literatura da densidade. Dentre os procedimentos metodológicos adotados destacam-se a observação sobre as transformações das densidades a partir dos conjuntos habitacionais governamentais do município de João Pessoa-PB e sua influência na forma urbana, a coleta de dados primários em órgãos públicos, a interpretação de imagens de satélites, a abordagem sistêmica da análise dos dados e dos parâmetros quanti-qualitativos de densidade habitacional para diretrizes às políticas públicas Estatais. No capítulo final, reconhece a quadra aberta híbrida representativa da forma urbana compacta capaz de alcançar a densidade planejada na produção sustentável de HIS e nesse viés são desenvolvidos cenários de estudos de casos em conjuntos habitacionais preexistentes, enquanto argumento e posicionamento crítico favoráveis às concretudes espaciais viáveis. Nos centros urbanos em que a provisão de moradia digna para os mais vulneráveis se constitui um grande desafio, seja em áreas de expansão urbana ou consolidadas, a tese demonstra o potencial da quadra como escala adequada ao planejamento urbano gradual e continuado, desde que guiada pelo conceito da Densidade Sistêmica.

Este trabalho discute os projetos urbanísticos e arquitetônicos, em especial as propostas voltadas para a área central, que estruturaram o Plano de Desenvolvimento Local Integrado de Campina Grande – PDLI, desenvolvido durante os anos 1970 no cenário da institucionalização do planejamento urbano no Brasil por meio do Serviço Federal de Habitação e Urbanismo – SERFHAU. Adotando procedimentos de revisão de literatura e análise documental, o trabalho está estruturado em quatro partes. Na primeira, evidencia a perspectiva histórica das experiências de ordenamento urbano do século XX na cidade de Campina Grande até a época do PDLI. Na segunda, discute-se as ideias que orientaram o planejamento urbano vigente no Brasil no contexto da sua institucionalização a partir da década de 1960. Na terceira, analisa a concepção do PDLI por meio da Companhia Pró-desenvolvimento de Campina Grande – COMDECA. Na quarta, realça as implicações das propostas urbanísticas e arquitetônicas contidas no Plano, focalizando as relações entre os projetos de área central e a configuração urbana dos territórios onde estão inseridos.

Este trabalho busca compreender nexos entre forma do ambiente construído e indícios de insegurança em espaços públicos. Contextualiza-se a investigação com o histórico de ocupação do caso estudado, os bairros do Cabanga e de Boa Viagem, no Recife, Pernambuco, do início do século XX às últimas grandes intervenções viárias em 2016. A investigação explora a incidência de transformações em características do conjunto edilício em áreas que sofreram mudanças mais acentuadas na estrutura espacial pela inserção da Via Mangue. A revisão bibliográfica, o levantamento de dados quanto a dispositivos de segurança acoplados aos edifícios (câmeras, cercas eletrificadas, outros) e a Análise Sintática do Espaço foram empregados como procedimentos metodológicos. O referencial teórico revelou uma dicotomia entre permeabilidade e defensibilidade do espaço como estratégia de promoção de segurança, assim como o papel da configuração do espaço nos estudos desta natureza. Os resultados sugerem que as mudanças na estrutura espacial da cidade coincidem com o recrudescimento no emprego de artifícios de distanciamento entre espaço privado e espaço público, seja através da própria arquitetura ou com elementos acoplados a ela. O mercado imobiliário também dá sinais de que se beneficia do acréscimo em acessibilidade em novos empreendimentos ainda mais fortificados que os preexistentes. Ainda que não seja uma tendência homogênea, o incremento no potencial de movimento em algumas partes da cidade vêm acompanhados de uma desconfiança em relação ao espaço público, e, no geral, do afastamento dos princípios recomendados como favoráveis à segurança e animação urbanas.

O presente trabalho se insere no contexto de formação do profissional arquiteto e urbanista na área de Projeto de Arquitetura de Interiores. Trata-se de uma área com amplas possibilidades de atuação profissional, notadamente para recém-formados. No entanto, o ensino de Arquitetura de Interiores parece não ocupar espaço relevante nos cursos de Arquitetura e Urbanismo no Brasil. Sendo assim, o trabalho objetiva compreender como se desenvolve o ensino de Projeto de Arquitetura de Interiores em dois cursos de graduação da cidade de Natal (UFRN e UNIFACEX), a partir sobretudo da análise de disciplinas e das percepções dos agentes envolvidos. Tem então como objeto de estudo a relação entre o ensino de projeto de arquitetura de interiores nos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFRN e UNIFACEX e a percepção dos discentes, docentes e dos recém-egressos dessas instituições. O trabalho partiu inicialmente de uma revisão bibliográfica sobre o tema, gerando uma pesquisa exploratória e descritiva que abordou aspectos e conceitos relevantes sobre projeto de arquitetura de interiores e ensino de projeto. Foi também realizada uma pesquisa empírica nas duas escolas selecionadas para estudo, através da coleta de dados em campo, contatos com dirigentes e professores, seguidos de observações programadas em ateliês de projetos e aplicação de questionários a discentes e recém egressos, além de entrevistas com docentes das disciplinas de arquitetura de interiores. Constatou-se a relevância da formação neste campo e a necessidade de mais estudos e debates a respeito dos caminhos que a arquitetura de interiores tem percorrido e ocupado dentro das escolas de arquitetura de Natal/RN, principalmente quando se estabelece um contraponto entre a demanda cada vez maior do mercado de trabalho e as ofertas institucionais nesta área.

Ao longo do Brasil, uma série de iniciativas advindas da parceria público-privado tem as áreas centrais como alvo de intervenção. Em Natal, o Beco da Lama na Cidade Alta, bairro integrante do núcleo histórico, vem ganhando destaque por vir se tornando um dos principais focos de lazer da cidade, bem como alvo de ações de “revitalização”. Diferentes grupos, coletivos, associações privadas e poder público vêm transformando o espaço público e privado por meio de intervenções efêmeras (festas, festivais, eventos, shows, etc.) e permanentes (projetos e reformas). A partir daí, intensificam-se as representações que se utilizam da ideia de “morte” e “vida” para descrever o status de “abandono” do bairro. Através da aliança entre empresários locais e o poder estatal, as manifestações artísticas e culturais pré-existentes passam por severas restrições que comprometeram sua manutenção. As narrativas que apresentam o centro enquanto espaço “morto” revelam estratégias referentes à tendência ao processo de turistificação dos centros históricos por meio de uma urbanística identitária. Por outro lado, persistem os movimentos e coletivos que atuam no sentido de realizar trocas a partir da relação dos sujeitos com o espaço promovendo a identidade através de práticas cotidianas. O espaço urbano enquanto lócus da disputa entre os diferentes - onde se desvelam os conflitos que aparecem sob a forma da luta pelo espaço - nos remete à ideia de Direito à Cidade de Lefebvre. Compreendendo o espaço enquanto categoria em processo de (re)produção, elaborou-se a pergunta: As recentes apropriações dos espaços públicos do Beco da Lama se caracterizam enquanto exercício do Direito à Cidade ou uma tendência à virada cultural? O trabalho teve como principal objetivo compreender os limites e possibilidades das apropriações dos espaços públicos do Beco da Lama e adjacências considerando o conflito de interesses entre os diferentes agentes atuantes a partir do estudo sobre a relação entre as apropriações dos espaços públicos e o Direito à Cidade. Para identificar as finalidades que orientam as ações dos diferentes grupos atuantes, recorreu-se à ferramenta da entrevista aberta. Uma vez que o bairro é um centro comercial e histórico, contém uma multiplicidade de agentes consolidados historicamente, assim como é palco de insurgências e novas formas de apropriação do espaço público na cidade, quaisquer intervenções podem resultar em imbróglios por se tratar de uma área delicada. O culturalismo de mercado aliado a um urbanismo identitário, orientado por um planejamento que atua no sentido de aferir um “diferencial” para a cidade, fomenta o consumo do lugar através da produção de um lugar de consumo. Por meio do “desvio”, as apropriações que precederam os projetos de revitalização foram capazes de reintroduzir o sentido do espaço público enquanto lócus do encontro e das diferenças, local privilegiado da vida cotidiana e do possível, de trocas que são orientadas também pelo valor de uso.

A criatividade está presente no cotidiano e na história dos seres humanos, portanto, sendo investigada por pesquisadores de diferentes áreas de conhecimento. Em arquitetura, embora seja esperado que os profissionais da área apresentem habilidade criativa, considerada essencial ao processo de projeto, ainda se observam poucos estudos voltados para o estímulo da criatividade em cursos de graduação. Considerando-se a multidimensionalidade da criatividade durante o processo de projeto, esta pesquisa toma como objeto de estudo as atividades que estimuladoras da criatividade de estudantes de graduação do curso de arquitetura e urbanismo em disciplina específica e contexto de sala de aula online. Tem-se como questão a investigar: Como os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo do CAU/UFRN respondem a atividades estimuladoras de criatividade? Nesse campo, o objetivo geral é analisar as respostas dos estudantes de AU às atividades de estímulo criativo a eles propostas. Participaram 20 estudantes matriculados na disciplina “Desenvolvimento da Percepção e da Criatividade” (ARQ 0274) oferecida no CAU/UFRN. A pesquisa empírica envolveu: aplicação de questionários e grupo focal com estudantes, entrevistas com professores, e elaboração de diário de campo da pesquisadora. Diante das exigências de isolamento social da pandemia mundial causada pelo COVID-19, a investigação aconteceu de modo totalmente remoto: todos os contatos com os participantes e registros aconteceram de modo virtual, por meio de plataformas digitais. Os resultados obtidos foram cruzados entre si a fim de permitir a criação de um mapa investigativo das demandas criativas em questão. Conclui-se que as atividades de estímulo criativo são bem-vindas e bem-assimiladas pelos estudantes, podendo se somar aos seus processos de projeto a fim de promover um salto criativo favorável a tomada de decisões e a obtenção de soluções diferenciadas.

As zonas costeiras brasileiras têm sido palco de conflitos territoriais entre suas populações tradicionais e os agentes do mercado imobiliário, da construção civil e do turismo. No município de Natal, a mediação desses conflitos consolidou estratégias de gestão do solo urbano como as Zonas Especiais de Interesse Turístico - ZETs, alteradas durante a última revisão do plano diretor, que resultou no Plano Diretor de Natal - PDN 2022, cujas correlações de forças favoreceram os interesses desses agentes. Esta dissertação trata especificamente da ZET-3, cujos parâmetros urbanísticos tinham o intuito de proteger a paisagem da orla central do município e estimular usos e atividades turísticas. Como objetivo geral, buscou-se compreender a formação dos vazios urbanos nesta fração urbana e a incidência do controle de gabarito neste processo, partindo da hipótese de que a ocupação do solo nestes territórios, desde a regulamentação da ZET-3, tem evidenciado a formação e manutenção destes vazios, pari passu a construção de uma narrativa que associa o “esvaziamento” às restrições do controle urbanístico. A flexibilização estabelecida no novo PDN 2022 emerge, portanto, como uma solução para este suposto problema. Especificamente, esta dissertação se propôs a: 1) discutir a incidência do zoneamento costeiro e sua interferência na dinâmica de uso e ocupação do solo; 2) analisar as características morfológicas dos elementos constituintes do tecido urbano deste território, destacando os vazios urbanos; 3) evidenciar a situação fundiária, identificando historicamente a formação desses vazios a partir da instituição do controle de gabarito; 4) compreender os conflitos territoriais, decorrentes da instituição deste controle; e 5) construir cenários possíveis de ocupação do solo, considerando as restrições estabelecidas pela antiga regulamentação e as alterações  trazidas no PDN 2022. Como resultado, é possível destacar que, a partir da compreensão do processo de ocupação do território e de seus vazios urbanos e das alterações introduzidas no PDN 2022, foi possível identificar indicadores que relacionem a instituição do controle de gabarito com a suposta retração da produção imobiliária, como a desaceleração de sua ocupação e a desocupação do seu conjunto edificado, a qual tem forte relação com a retenção especulativa do solo, de modo que as alterações ocorridas no regramento da ZET-3 poderão atuar para flexibilizar limites impostos e maximizar o adensamento e os usos permitidos, propiciando a expansão do capital até então “embarreirado”.

Os grandes centros urbanos se caracterizam por uma crescente complexidade, constantes transformações e por serem, desde o fim até o começo, a caixa de cena de intermináveis disputas. Neles, a extrema concentração de áreas construídas, de modos de vida e de usos e funções heteróclitas em um espaço reduzido demarca o conjunto de singularidades que Koolhaas intitula como “cultura da congestão”. São hercúleos os esforços para explicar a complexa cidade contemporânea, projetar os seus desígnios e/ou reparar as suas chagas. A partir desse cenário, surgem as questões: na situação de congestão dos grandes centros urbanos do capitalismo avançado, quais as características morfológicas e funcionais que favorecem a hiperatividade urbana? E ainda: como, nas situações de congestão dos grandes centros urbanos do capitalismo avançado, os atributos morfológicos e os fluxos se configuram de maneira que nos permitam conceituá-los como áreas urbanas hiperativas? Nossa conjectura é que a alta densidade construída e a mistura de usos do solo e das edificações são os principais atributos morfológicos que produzem a hiperatividade urbana. O objeto de estudo compreende, portanto, a cidade contemporânea representada por Nova York. Admitindo que a congestão (KOOLHAAS, 2008) é uma das condicionantes necessárias à hiperatividade urbana, nos lançamos à compreensão das áreas em situação de congestão de Nova York, intencionando medir sua densidade construída, explorar as relações das situações de congestão com a hiperatividade urbana e esboçar o conceito de hiperatividade urbana. Para tal, quantificamos a densidade física da congestão por meio de quatro índices: o índice de construção, o índice de forma urbana, o índice de ocupação e o índice de espacialidade. Paralelamente, observamos as relações da congestão com a vitalidade urbana, com redes e fluxos, por meio de estudos que utilizam big data e operam uma Datascopia urbana, ou seja, um diligente exame da cidade por meio dos dados, com objetivo de auscultar os batimentos da cidade dos bits e capturar as suas dinâmicas. Observamos igualmente atributos relevantes para a congestão/vitalidade, como uso do solo, traçado, idade das edificações e o número de unidades residenciais, e, por fim, exploramos estudos que investigam os fluxos em Nova York. Reconhecendo na congestão os reflexos das forças que impulsionam o hiperadensamento e da enérgica busca da vitalidade orientada por Jacobs (2000), indagamos se essas poderão levar as áreas urbanas hiperativas à saturação. Como possibilidade de modulação da hiperatividade, com objetivo de evitar a saturação das áreas urbanas hiperativas, propomos uma ferramenta de parametrização de frações urbanas focadas no adensamento construtivo. A Operação Urbana Consorciada Água Branca em São Paulo foi cenário para ensaiar para o ensaio do urbanismo paramétrico. Desse modo, os principais resultados indicam que as situações de congestão configuram áreas urbanas hiperativas e que os Índices de Construção e de Forma Urbana são os atributos morfológicos mais relevantes na sua constituição. A pesquisa também nos permite descrever a morfologia da congestão, relacioná-la aos fluxos existentes, sopesar seus efeitos na constituição de áreas urbanas hiperativas e delinear o conceito de hiperatividade urbana.

A busca da garantia dos direitos das pessoas com deficiência na inclusão social vem ganhando atenção mundial de forma crescente e o acesso às edificações aparece entre suas formas primordiais. No entanto, a questão de “egressibilidade” das edificações, entendida como as condições de sair em situações de emergência, não se desenvolve com a mesma intensidade. Nos projetos dos locais de reunião pública está prescrito que se tenham espaços reservados para pessoas em cadeiras de rodas, assentos para pessoas com deficiência e pessoas com mobilidade reduzida, como também uma rota de fuga que lhes atenda. Neste contexto, a pesquisa buscou respostas na percepção das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida quanto à sua segurança no abandono de um local de reunião pública do tipo auditório em situação de emergência. Tem como hipótese que a segurança do grupo em estudo durante o abandono de um auditório depende da configuração espacial da rota de fuga, do plano de abandono, mas, principalmente, do comportamento das demais pessoas envolvidas. A pesquisa, classificada como qualitativa e exploratória, utilizou questionários semiestruturados, visita de campo, método de observação e entrevista em grupo. Um auditório que atende aos requisitos prescritos nos normativos de segurança contra incêndio e acessibilidade foi utilizado. Os participantes foram selecionados por meio de critérios de exclusão com base nas características físicas, etária e de saúde, além da disponibilidade. No auditório, eventos simulados de evacuação foram promovidos para coleta dos dados da vivência. Os resultados mostram que a hipótese foi confrontada pela observação de interdependência entre as condições espaciais disponíveis e a eficiência dos procedimentos empregados perante a complexidade do comportamento humano. A pesquisa fornece dados sobre o tema que podem subsidiar propostas de melhorias projetuais e formulação de módulos de ajuste para softwares de simulações mais precisos.

Diante do modelo capitalista vigente na atualidade tem surgido modos alternativos de vida que buscam mudanças com relação aos impactos ambientais, disparidades socioeconômicas e aspectos culturais hoje existentes, entendendo-se ser fundamental que muitas das práticas atuais não continuem a ser reproduzidas. Nesse contexto, ecovilas são assentamentos multifuncionais voltados à sustentabilidade e autossuficiência, cuja concepção se dá por meio de projetos participativos. No campo da arquitetura e urbanismo, vislumbrar alternativas para o modelo socioespacial vigente implica se debruçar sobre as questões humano-ambientais relacionadas ao tripé da sustentabilidade, e que até o extrapolam. Ao se configurarem como possibilidades de modos de vida sustentáveis, as ecovilas tem sido vistas como experimentos sociais de um futuro sustentável, cuja proliferação pode apontar caminhos possíveis para solucionar a crise socioambiental global. Nesse cenário, questiona-se: Como o ambiente (sociofísico) de ecovilas reflete modos de vida sustentáveis? O estudo tem como aporte teórico-metodológico os campos de Projeto Arquitetônico e Psicologia Ambiental, pautando-se em três entendimentos: (i) os Modos de Vida Sustentáveis (MVS) envolvem tendências e comportamentos psicológicos que revelam uma preocupação com as condições do ambiente físico e com a integridade do meio social; (ii) o Comportamento Pró-ecológico (CPE) influencia o ambiente físico e a qualidade de vida humana; (iii) o projeto arquitetônico reflete as intenções e desejos daqueles que o planejam. Portanto, o objeto de estudo desta tese é a relação entre o ambiente sóciofísico de ecovilas brasileiras e MVS. A hipótese que se constrói diante do exposto é que ecovilas brasileiras representam modos de vida sustentáveis, evidenciáveis por meio de suas práticas cotidianas, as quais estão impressas na configuração do seu ambiente físico. Assim, o objetivo do estudo foi compreender a relação entre o ambiente físico de ecovilas e modos de vida sustentáveis no contexto brasileiro à luz da literatura no campo das relações pessoa-ambiente, a fim de traçar diretrizes capazes de subsidiar projetos arquitetônicos nesse campo. A pesquisa, de caráter qualitativo, adotou uma postura etnográfica e abordagem multimétodos, conciliando observação participante, avaliação técnica e opinião dos usuários. Para tanto foram realizados um painel de especialistas e dois estudos de caso em ecovilas brasileiras consolidadas. Como resultados verificou-se que os especialistas pensam as condutas sustentáveis de modo sistêmico, por meio de ciclos fechados virtuosos e envolvendo práticas favoráveis à restauração de ambientes sociais e naturais, e, portanto, indicam a importância de atender a sustentabilidade integrando todas as suas dimensões. Já os estudos de caso realizados em duas ecovilas brasileiras sugerem que elas buscam implementar soluções projetuais adequadas ao contexto local, no intuito de experimentar um modo de vida sustentável e ligado as novas ruralidades. Para tanto tentam aliar tecnologia e inovação à criatividade e ao cuidado com os recursos disponíveis, porém cada iniciativa procura alcançar tal meta de acordo com suas possibilidades ambientais, sociais, econômicas e culturais. Em termos de planejamento e uso do espaço, há evidente valorização dos ambientes coletivos de convivência, observando-se que a cozinha comunitária exerce um papel central no projeto arquitetônico e no modo de vida, integrando todas as dimensões da sustentabilidade e favorecendo a convivência. Conclui-se que a vida comunitária integrada à natureza é um elemento-chave para a consolidação de modos de vida sustentáveis em ecovilas brasileiras e que estas se apresentam como laboratórios de novas ruralidades, sendo capazes de estabelecer pontes rumo a cultura regenerativa.

Esta pesquisa investiga a relação entre as Estratégias da Forma Arquitetônica e o Cotidiano no contexto contemporâneo, a partir dos primeiros anos do século XXI. A espacialização do cotidiano na obra arquitetônica é abordada por Berke (1997) e Hertzberger (2015) como sendo a formação de espaços que remetem à vida urbana materializados na arquitetura e seus respectivos elementos que visam a função social e cultural no edifício misto (uso comercial e de serviço) facilitando a experienciação humana e sua apreensão em aspectos formais no projeto. Tem o objetivo de analisar projetos arquitetônicos de uso misto (comércio e serviço) produzidos na contemporaneidade (entre os anos 2000 e 2019), no Brasil, que refletem aspectos do cotidiano. Inicialmente, é construído um panorama de alguns caminhos que a arquitetura contemporânea vem tomando nos últimos vinte anos, desde as influências dos meios digitais, a condição ambiental e a escala humana como protagonista do espaço que possibilita a arquitetura do cotidiano. Em um segundo momento, é feita a aproximação de métodos de análise gráfica de projetos, marcado por autores referência nesse campo de estudo e pela aproximação que as categorias analíticas possuem com o cotidiano da pesquisa, visando, assim, construir uma matriz metodológica que auxilie na análise dos resultados finais do trabalho. Essa matriz foi produzida a partir da relação entre estratégias da forma arquitetônica do edifício misto - conceito teórico de cotidiano – métodos de análise formal de projetos. Por fim, na última etapa, é realizada uma análise de oito edifícios mistos em periódicos técnicos (revistas especializadas de arquitetura) do Brasil, entre os anos 2000 - 2019, caracterizando-os e refletindo sobre aspectos formais das obras que podem remeter à arquitetura do cotidiano. Os resultados possibilitaram compreender que o concreto é o sistema estrutural mais empregado nos projetos, foram identificados projetos que podem ou não ser considerados marcos na paisagem, assim como as influências do paisagismo e diferenças de nível que facilitam a percepção humana e sua apreensão. Os resultados encontrados e analisados se mostraram condizentes com a proposta da pesquisa e espera-se que estudos posteriores possam sanar novos questionamentos suscitados durante a realização desse trabalho.

Este estudo demonstra um processo urbano que, ainda que de modo diferenciado, sempre existiu nas cidades, porém, atualmente, tem-se apresentado de forma expressiva nos lugares que sofrem com os problemas da violência urbana. Segundo Dados da Violência, Natal/RN está inserida nesse grupo de cidades em que a criminalidade e a violência aumentam aliados ao crescimento urbano e a falta de políticas públicas eficazes na área da segurança. Nesse processo, o medo e a sensação de insegurança vêm se materializando na arquitetura atual, passando a ser denominada, dentre outros conceitos, como Arquitetura da Violência, um novo padrão funcional e formal que tem “redesenhado” a forma arquitetônica da cidade. O intuito deste trabalho é demonstrar como a arquitetura residencial, tendo como base de análise as frontarias dos lotes residenciais no bairro de Neópolis, foi se constituindo ao longo do tempo, numa tipologia arquitetônica da violência. A escolha do bairro foi realizada em função do crescimento dos índices de criminalidade ligados, especificamente, à categoria Crimes Violentos contra o Patrimônio - CVPAT, ao longo de 10 anos. Dessa forma, para cada frontaria do lote foi preenchido uma ficha sobre as alterações arquitetônicas e as medidas de segurança inseridas (artifícios e aparatos de proteção, tipologia mural e permeabilidade visual), o que permitiu quantificar e qualificar tais dados a partir de um estudo diacrônico entre o ano de 2011 e 2020. O que podemos inferir é que a capital potiguar também está sendo modificada dentro da perspectiva da arquitetura da violência e, consequentemente, a arquitetura residencial, que prioriza a autoproteção em relação aos perigos dos crimes violentos pelas ruas em detrimento do conceito de moradia e sua relação com a cidade produz, assim, um padrão funcional e formal que está de fato crescendo não só em Natal, mas em grande parte das cidades brasileiras que sofrem com a questão da crescente insegurança urbana. A consequência imediata disso é uma população que tem se isolado e que, cada vez mais, produz e reforça um medo “comum” em que a arquitetura se volta, exclusivamente, para trás dos muros repletos de estratégias defensivas, mas que, na prática, tornam um auto confinamento e aprisionamento dos moradores.

Esta pesquisa de dissertação tem como principal objetivo investigar como as tradições no ato de construir, presentes na arquitetura vernacular são expressas em obras arquitetônicas do período contemporâneo, associando tecnologias construtivas formais e autóctones, gerando certo hibridismo entre o tradicional e o moderno. No entanto, tais obras são apenas vestígios do que seria uma concepção convencional de arquitetura vernacular, mesmo seguindo uma lógica construtiva de origens distantes. Esta mistura de elementos construtivos opostos pode ocorrer, certas vezes, de forma harmoniosa, o que configura uma contradição diante de teorias sobre a tendência ao desaparecimento da arquitetura vernacular quando em contato com tecnologias contemporâneas. Estas arquiteturas híbridas também podem expressar técnicas e métodos que trazem um senso regionalista ao incorporar aspectos construtivos tradicionais. Neste contexto, a investigação do processo de adaptação de saberes ou conhecimentos vernáculos à atualidade ocorre de forma esquemática, analítica e descritiva. Afinal, quais vestígios dessas antigas tradições no ato de construir podem ser encontrados ao longo desse processo? Para isso, foram propostos dois eixos temáticos correlacionados: Culturas Construtivas e Inteligências Construtivas, referentes aos hábitos construtivos de grupos autóctones e aos seus conhecimentos vernaculares passados de geração a geração. E em seguida, foi desenvolvido um estudo bibliográfico dos autores que tratam deste tema e um levantamento de arquitetos de continentes distintos que atuam (ou atuaram) nos séculos XX e XXI, cujas obras demonstrem a preservação ou adaptação de inteligências construtivas de origem vernacular. Por fim, esta pesquisa mostrou que a harmonia entre estes elementos opostos pode representar um elo entre aspectos da arquitetura vernacular e da arquitetura formal presente na contemporaneidade, através da passagem de conhecimentos tradicionais e do surgimento de novos conhecimentos e abordagens sobre o tema. Assim, essa pesquisa pretende contribuir de forma acadêmica e social em futuras pesquisas sobre o tema, revelando e ressaltando a importância em compreender os processos de adaptação das tradições no ato de construir aos contextos contemporâneos de produção, seus aspectos arquitetônicos sociais, culturais e simbólicos.

Esta pesquisa dá ênfase a um tema cujas reflexões e análises se pautam na relação entre o homem e o espaço em áreas centrais, tendo o parque urbano como referência. Reflete uma preocupação, de um problema cada vez maior em nossas cidades, a perda gradativa dos espaços públicos para convivência, encontros e lazer. O Parque Evaldo Cruz (PEC), universo de estudo desta pesquisa, está situado no bairro Centro de Campina Grande - PB, foi amplamente utilizado e apropriado pela população até meados da década de 1990, quando se tem início a decadência da área. É um espaço público bem localizado, situado em núcleo de forte integração da cidade, possui boa estruturação física e urbana, com bom potencial de uso, oferecendo áreas destinadas a permanência, margeado por equipamentos urbanos que atraem grande número de pessoas diariamente, porém, apresenta baixos níveis de uso e apropriação por parte da população. Diante dessa situação, em que o parque perde a importância dentro do contexto social da cidade, questiona-se: Segundo a percepção de antigos usuários, como se deu o processo de transformação das relações de usos e apropriações entre a população campinense e o PEC? Este trabalho tem como objetivo geral contar a história do Parque Evaldo Cruz, com foco nas transformações das relações de uso e apropriação ocorridas ao longo do tempo, a partir da história oral. Os objetivos específicos são: (1) Discutir as questões recentes sobre as transformações socioespaciais que envolvem o espaço público na cidade contemporânea, tendo como referência o parque urbano; (2) Apresentar o Parque Evaldo Cruz segundo aspectos históricos e suas características físicas; (3) Descrever as transformações das relações de usos e apropriações ocorridos no parque Evaldo Cruz ao longo do tempo, a partir da memória e percepção dos seus usuários; (4) Apontar caminhos que possam nortear futuros projetos de revitalização da área. Para este estudo de caso, o conhecimento do passado foi percebido a partir de relatos do presente, transmitidos oralmente, através das narrativas de diferentes gerações. Como fontes de evidências do estudo de caso foram utilizadas história oral, análise documental e observação in loco, e como método de análise de dados, análise de conteúdo de Bardin (1977). A partir das análises, foram criadas três categorias: (1) Anos de ouro e antigos usos do Parque Evaldo Cruz; (2) Decadência do Parque Evaldo Cruz e seus novos usos e usuários; e (3) Dos anos de ouro ao futuro do Parque Evaldo Cruz. Ao discutir cada categoria, foram relatadas as transformações socioespaciais pelas quais o PEC passou ao longo dos anos, desde um espaço amplamente utilizado pela população a um espaço com baixos níveis de apropriação. A partir disto, pôde-se entender o porquê de o parque se encontrar nessa situação de abandono, indo além do discurso de que “o local é muito perigoso”. Há um processo social, político e econômico por trás da decadência das áreas centrais tradicionais das cidades, além de apenas problemas de ordem física.

A incorporação da modelagem paramétrica ao processo de projeto computacional tem proporcionado aos arquitetos a possibilidade de experimentar formas geométricas sem precedentes, mas também tem trazido consigo a dificuldade de materialização do edifício projetado, que comumente não é considerada nas fases iniciais da concepção. Essa dificuldade de pensar a materialidade desde o princípio pode levar à descaracterização, nas fases posteriores, do que foi concebido inicialmente pelo projetista, podendo resultar em mudanças mais drásticas também na própria construção, quando não incorre em inviabilidade construtiva. Esse contexto traz ao processo de projeto uma forte necessidade de colaboração, que integre aspectos como estrutura, materiais, fabricação e construção. Nesse cenário, surge a questão: Como a construtibilidade interfere no processo de projeto paramétrico? Como hipótese, defendemos que a construtibilidade, quando priorizada desde as fases iniciais por equipes colaborativas, contribui para a sistematização do processo de projeto paramétrico, fazendo com que os aspectos construtivos sejam integrados à modelagem e consequentemente facilitem a materialização do edifício. O objeto compreende, portanto, a relação entre a construtibilidade e o processo de projeto paramétrico. O objetivo geral da pesquisa consiste em analisar como as questões relativas à construtibilidade, consideradas por uma equipe colaborativa, interferem no processo de projeto paramétrico. O método utilizado está dividido em compreensão do problema (fase I), proposição de uma solução (fase II) e sua validação (fase III). A fase de compreensão está amparada pelas etapas dos Referenciais Teórico-conceitual e Empírico, assim como da realização de Experimentos de Projeto. A de proposição é composta pela indicação de diretrizes metodológicas para projetos paramétricos focados na construtibilidade, validada (Fase III) por um painel internacional de especialistas da área. O principal resultado da pesquisa indica a confirmação da hipótese nos casos analisados, atestando que a priorização da construtibilidade leva a um processo de projeto paramétrico mais sistematizado e fluido, através da incorporação de aspectos construtivos à modelagem. A pesquisa contribui para a área de CAAD (Computer Aided Architectural Design), com um estudo sobre o impacto da construtibilidade no processo de projeto de Arquitetura e com a indicação de diretrizes metodológicas para um projeto paramétrico focado na construtibilidade.

A literatura especializada sobre o tema Gentrificação tende a relacionar esse processo às intervenções governamentais com o objetivo de revitalizar Centros Históricos. O objetivo desta pesquisa é verificar essa relação com base em um caso específico, pois analisa a influência de Programas governamentais de requalificação dos Centros Históricos (PAC Cidades Históricas e MONUMENTA), implantados na cidade de Congonhas, Minas Gerais. Esta cidade foi selecionada para este estudo por ter seu Centro Histórico bem delimitado e por ter sido revitalizado pelo poder público. Seu foco está na análise de elementos objetivos de natureza físico-espacial, social e econômica como potenciais promotores do processo de Gentrificação do Centro Histórico de Congonhas-MG. Interessa-se particularmente em examinar se as intervenções governamentais para a requalificação e posterior reocupação desse espaço contribuíram efetivamente para o referido processo, tal qual se observa em intervenções semelhantes. A hipótese levantada para responder a essas perguntas é a de que as
ações do poder público na revitalização dos Centros Históricos VIA DE REGRA implicam em processos de Gentrificação desses centros, a menos que alguns fatores locais específicos nele interfiram e/ou o inibam. O objetivo geral da presente pesquisa é, portanto, verificar a possível influência das ações do poder público para a referida revitalização, via programas governamentais, na reprodução de processos de Gentrificação, como observado em Centros Históricos de outras cidades. Desenvolvemos uma pesquisa Hipotético-Dedutiva, descritiva e explicativa ou experimental, na qual buscamos identificar e relacionar as variáveis de pesquisa independentes e dependentes para responder à pergunta da pesquisa e outras questões que surgiram durante este trabalho. Baseada em um levantamento de campo no Centro Histórico de Congonhas e na bibliografia relacionada, a pesquisa revelou que o processo de gentrificação dos Centros Históricos revitalizados nem sempre resulta de intervenções subsidiadas pelo poder público, ao contrário do que normalmente afirma a literatura especializada. No caso específico de Congonhas, a gentrificação ocorreu muito mais devido às indústrias de mineração e siderurgia que atuam dentro e ao redor da cidade do que por causa da revitalização do Centro Histórico. Com essa tese, esperamos ter trazido alguma comtribução ao tema, bem como algumas novas fontes de dados de pesquisa para futuros pesquisadores e instituições.

A presente pesquisa busca refletir sobre as urbanidades invisíveis advindas da moradia de rua e a produção da cidade contemporânea: uma urbanidade ambulante construída nos insterstícios do junkspace (Koolhas, 2001), a partir das contínuas apropriações dos moradores de rua, que revelam, mesmo diante da extrema condição de precariedade, possíveis contrapontos à lógica de produção capitalista do espaço. Os moradores de rua, ao habitarem às margens da sociedade, estabelecem uma relação de transitorialidade entre as fronteiras da cidade formal, ressignificando o que comumente se trata como resíduo, pois fazem dele estratégia de sobrevivência. Serão então investigadas as relações entre as apropriações espontâneas informais nesses espaços, e a lógica de produção capitalista (e até do processo de espetacularização da cidade contemporânea). e Também serão consideradas, como especulação e provocação para reflexão mais aprofundada no futuro, as possíveis conexões entre a práxis cotidiana da vida na rua e os ideais anarquistas contemporâneos, ainda que, na primera, não haja um projeto teórico-político estabelecido no movimento/vivência da cidade. Partindo do universo empírico em Natal, e usando outros casos abordados na literatura, busca-se revelar urbanidades espontâneas em resíduos espaciais advindos do junkspace para indicar formas alternativas de pensar a apropriação do espaço urbano que não estão sujeitos à ordem hegemônica.

Esta pesquisa versa sobre os valores patrimoniais da paisagem de Camocim/CE, na foz do Rio Coreaú, sob a perspectiva da paisagem cultural. Em 2011, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) interrompeu o processo de chancela dessa paisagem como Paisagem Cultural Brasileira, por constatar que os botes bastardos, embarcações peculiares presentes em Camocim, não procediam desse local. Perante tal argumento, pautado em um único aspecto dessa paisagem, indaga-se sobre a possibilidade de seu reconhecimento segundo uma noção integral de paisagem cultural. Pretende-se verificar a existência de atributos patrimoniais relativos à paisagem de Camocim, mediante a aplicação de método valorativo adaptado do Instituto Andaluz do Patrimônio Histórico (IAPH), fundamentado na abordagem da Convenção Europeia da Paisagem (CEP). Nessa investigação de cunho qualitativo, adota-se um método descritivo, utilizando-se os procedimentos de revisão bibliográfica, pesquisa documental e leitura fenomenológica do lugar. A abordagem eleita parte da caracterização de paisagens regionais para a posterior seleção de paisagens locais representativas, singulares ou homogêneas, interrelacionando-se as dimensões excepcional e cotidiana do patrimônio. Dessa forma, recomenda-se a criação da Paisagem Cultural do Litoral Noroeste do Ceará (PCLNC) e da Paisagem Cultural do Ramal Ferroviário Camocim-Sobral (PC-RFC), relacionadas, respectivamente, à tradição pesqueira da costa de dunas cearense e à sociedade decorrente da ocupação da região noroeste por via férrea. Em seguida, distingue-se a Paisagem de Interesse Cultural de Camocim (PICC), que expressa de maneira singular os valores daquelas paisagens culturais, haja vista a grande incidência dos botes bastardos e o significativo patrimônio porto-ferroviário desse território. Ademais, sua configuração perceptivo-espacial e social denota aspectos culturais e identitários, tais como a pesca em canoas na enseada do Rio Coreaú e a relação afetiva entre moradores e lugares históricos da cidade. Considera-se, portanto, que a PICC merece ser reconhecida e preservada como um bem patrimonial, inclusive em âmbito nacional.

Algumas edificações possuem características acústicas complexas em sua utilização, a exemplo das igrejas e demais ambientes de culto. Nesse universo, destaca-se o crescimento expressivo da modalidade religiosa cristã-evangélica, que se expressa em atividades que envolvem música, dança, teatro e palavra falada em níveis de importância semelhantes de acordo com o tipo de culto realizado, transformando o espaço religioso em um cenário com variadas exigências para atender às sensações espirituais demandadas pelo usuário. Em se tratando de normatização brasileira, a ABNT NBR 12179 apresenta valores de referência para o Tempo de Reverberação (TR) de “igreja protestante” sem diferenciar vertentes ou atividades específicas, o que se configura como problema visto que esta recomendação não abrange a complexidade destes espaços e justifica a necessidade de analisá-los com base em outros parâmetros, pois a variedade de usos sonoros, tais como fala e música, no culto implica em requisitos distintos de condicionamento acústico. Desta forma, o objetivo geral da pesquisa é compreender o ambiente acústico de duas igrejas evangélicas de diferentes categorias, a fim de relacionar os usos sonoros recorrentes em cada exemplar com os parâmetros que indicam a qualidade desejável a estes espaços. Os procedimentos metodológicos consistem em pesquisa bibliográfica, estudo de caso com medição de parâmetros acústicos objetivos e tratamento dos dados por meio de técnicas de análise estatística. Os resultados mostram que a igreja com categoria de culto denominada “experiencial”, em virtude da ocorrência de fala e música amplificada por sistema eletroacústico em níveis equivalentes de importância, demanda níveis de qualidade destinados a espaços pouco reverberantes como “salas de conferência”, diferenciando-se dos critérios comumente associados às igrejas “tradicionais”.

Os cursos de Arquitetura, Artes Visuais e Design utilizam o desenho como um importante meio de comunicação. Em especial, o desenho artístico é a principal ferramenta de criação, sendo apresentada como um dos primeiros componentes curriculares que fundamentam os cursos. Esta importância dada não só ao tema quanto à área de representação em si, levou o autor a refletir sobre as necessidades arquitetônicas que se apresentam no ambiente de ensino de desenho artístico. Por tanto, a dissertação teve como objeto de estudo a relação entre os aspectos arquitetônicos ambientais e o ensino e prática de desenho. Com isso, iniciou-se a leitura do referencial teórico por meio de dois eixos temáticos, a relação pessoa-ambiente no projeto educacional e a avaliação do ambiente construído e sua contribuição metodológica no projeto escolar. Surgindo a partir de então o objetivo geral da pesquisa que é avaliar no âmbito do ambiente construído as salas de aula de desenho artístico de cursos da UFRN, afim de compreender a relação pessoa-ambiente presente durante as aulas. De maneira a atender o objetivo adotou-se a análise do conteúdo como a principal metodologia de análise, utilizou como procedimentos metodológicos para levantamentos de dados os instrumentos da avalição do ambiente construído (em especial APO - levantamentos arquitetônicos, fichas de observação, entrevistas e a análise de Behavior Setting). Acredita-se que esta pesquisa tem a contribuir com o campo da avaliação do ambiente construído, mas também trará reflexão a novos projetistas quanto as necessidades ambientais que envolvem o ensino e aprendizagem da prática de desenhar. A partir de estudos de caso realizados nas salas de aulas destinadas (em cada curso) para o ensino de desenho artístico e percebeu-se não só os principais atributos arquitetônicos, mas as principais semelhanças e diferenças entre arquitetura e a prática pedagógica dos cursos, sendo apresentados os resultados a partir de três categorias de conteúdo que são: as relações humano-espaciais, as relações funcionais e ergonômicas e os aspectos construtivos e de conforto ambiental. Concluindo o trabalho com uma reflexão acerca da relação com o contexto e capacidade de adaptação futura que os ambientes precisam ter para seguirem cumprindo a função que receberam.

A cidade de Caicó, no interior do Rio Grande do Norte, possui uma história relevante para a região e uma rica cultura. Contudo, as construções de épocas pregressas vêm sofrendo sucessivas alterações, classificadas como intervenções descaracterizantes. A dificuldade de apreensão dessas construções enquanto patrimônio tem causas diversas como o
pensamento colonial, elitista e monumentalizado acerca da temática patrimonial no Brasil. Contudo, acredita-se que há um potencial latente no casario antigo, ainda que esteja inserido em um centro antigo com pouca unidade, e que um caminho possível para a preservação seja imbuir a população de informação qualificada a respeito de como
intervir e conservar nessas casas. A partir de estudos de referência de outros materiais informativos e de análise das construções inventariadas à luz das teorias do restauro, construiu-se um leque de possibilidades para requalificação desses bens. O produto final desse estudo é uma cartilha orientativa que almeja servir como objeto de educação
patrimonial, mostrando à população tanto a importância da conservação desse acervo, quanto os tipos e possibilidades de intervenções que podem ser realizadas.

O processo projetual colaborativo auxiliado pelo BIM (Building Information Modeling), de maneira geral, apresenta uma interação entre os projetistas favorecida pelo sistema, sendo cada vez mais popularizado no Brasil. Segundo Kowaltowski et al. (2013), o BIM traz a ideia de uma prática de projeto integrado, desde as primeiras fases de projeto, abrindo a possibilidade dos diversos projetistas envolvidos no processo participarem de forma colaborativa em todas as etapas, compatibilizando os projetos em um único modelo – modelo federado. Em sua maioria, os estudos sobre BIM abrangem conteúdos sobre o seu uso, mas não de maneira colaborativa. Percebe-se assim, a necessidade no avanço sobre o tema, principalmente no que se refere à prática no processo colaborativo com uso dele entre arquitetos e engenheiros, e os respectivos recursos e competências que influenciam. Contudo, encontram-se barreiras culturais, sobretudo na realidade do Nordeste do país, e a demanda por entender esses processos, considerando os recursos disponíveis ou em processo de assimilação pela maioria dos profissionais. Sendo assim, o objetivo geral da pesquisa consiste em identificar recursos de ferramentas BIM e competências que contribuem para a realização de projetos colaborativos entre arquitetos e engenheiros. Já os objetivos específicos são: (i) Compreender o BIM e seus conceitos e definições, evidenciando os métodos de projetação com auxílio da plataforma; (ii) Explorar os conceitos de processos colaborativos, apresentando as categorias de integração dos projetos; (iii) Elaborar modelo de exercício projetual que possa revelar a colaboração com o auxílio de ferramentas BIM; (iv) Aplicar o modelo em formato de atividade prática; e (v) Analisar processo colaborativo entre arquitetos e engenheiros do exercício. Entre os procedimentos metodológicos, técnicas e instrumentos adotados, destaca-se a elaboração de um processo planejado, de modo a obter algum controle, caracterizado como atividade de extensão, onde arquitetos e engenheiros trabalham colaborativamente com uso da plataforma, onde foram coletados os dados necessários. Em seguida, realizou-se a análise de conteúdo, conforme Bardin (2011), dos áudios e videogravações das discussões dos projetistas de cada grupo. Para tanto, o universo de pesquisa compreende os graduandos em Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil, de universidades do estado do Rio Grande do Norte e recém formados nos mesmos cursos. Os resultados mostraram que os recursos mais utilizados foram: a. Prescrever, por apresentar a importância de cada disciplina no projeto; b Prever, já que o conhecimento e as experiencias adquiridas anteriormente são diferenciais no processo; c. Validar, por se tratar de um projeto em conjunto, o que exige constantes aprovações; d. Visualizar, por servir de apoio nas decisões tomadas; e, finalmente, e. Transforma, principal diferencial no processo colaborativo por meio do BIM, por contribuir com a celeridade e com o intercambio transparente entre dos arquivos. Por fim, percebe-se a necessidade em capacitação e avanços no conhecimento da tecnologia, não só na prática – manuseio de ferramentas –, mas também na teoria, tendo em vista que o maior aproveitamento do potencial da plataforma.

O trabalho analisa a importância da educação patrimonial a partir da prática do caminhar. No estudo, discute-se como o andar a pé em áreas históricas do Centro de Fortaleza proporciona o reconhecimento de rugosidades do tecido histórico. A pesquisa acompanhou alguns percursos organizados por professores e profissionais vinculados à História, Turismo, Arquitetura e Urbanismo. A hipótese do presente estudo é que, apesar das condições físicas e do descaso com os bens patrimoniais fortalezenses, é possível exercer atividades de educação patrimonial que contribuem para a legibilidade do patrimônio cultural. Tem-se como referencial teórico-metodológico a temática da vinculação forma urbana e apreensão da cidade discutida por autores como Gordon Cullen (2006), José Lamas (2011), Kevin Lynch (2006) e Camillo Sitte (1992). Outro aspecto discutido na tese é o caminhar como instrumento para o reconhecimento da cidade, autores como Paola Jacques (2012a) e Francesco Careri (2013b) elucidam essas questões. As discussões quanto ao turismo cultural e a proposição de roteiros significativos para os participantes foram fundamentadas nos escritos de Flavia Costa (2014), Herminia Vargas e Ricardo Paiva (2016). O estudo está embasado em pesquisas bibliográficas, documental e campo para o entendimento da percepção patrimonial da área central da cidade. Quanto aos resultados, observou-se que os roteiros acompanhados tinham um caráter essencialmente informativo, corroborando pouco para a criação de narrativas com o lugar. Por fim, a pesquisa elabora uma proposta de percurso que almeja a possibilidade de construir vínculos entre os participantes com a história da cidade, concedendo um panorama de apreensão do tecido histórico “resistente” no Centro da cidade.

Esta tese se dedica ao processo projetual de edifícios que visam o atendimento de metas de desempenho ambiental, permeando as áreas de projeto de arquitetura e tecnologia da construção com ênfase no desempenho ambiental. A obrigatoriedade de atendimento dessas metas vem se popularizando nos países que adotaram estratégias de redução de impacto ambiental, influenciando os processos projetuais de várias formas, sobretudo demandando interação entre arquitetos e consultores. No entanto, há alguns descompassos na relação entre esses profissionais. O consultor precisa repassar informações ao projetista durante as fases iniciais do projeto, quando o impacto no desempenho é maior, embora aquele profissional só consiga avaliar o projeto com dados pormenorizados, normalmente, obtidos ao fim do processo projetual. Além disso, não está claro como os fluxos dessas informações se adequam ao processo e como é feita a tomada de decisões pelos projetistas, diante dos diversos requisitos que lhes são impostos. Assim sendo, a questão de pesquisa é “No atendimento de metas de eficiência energética em projetos que visam o baixo impacto ambiental, que tipo de condução do processo projetual facilitaria a relação entre projetistas e consultores, sem desconsiderar as demais variáveis que incidem sobre as decisões projetuais?” A hipótese é que a condução do processo projetual que visa o atendimento de metas de desempenho ambiental seria facilitada se, desde suas fases iniciais: (I) houvesse uma intensa colaboração entre projetistas e consultores e (II) a tomada de decisões fosse fundamentada na adoção de uma visão sistêmica de todo o processo. O objetivo desta tese é identificar e analisar como a atuação conjunta do projetista e do consultor pode facilitar os processos projetuais arquitetônicos com vistas ao atendimento de metas de desempenho ambiental, como definidas no âmbito deste estudo. Os procedimentos metodológicos fazem uso de quatro abordagens analíticas: a primeira foca na caracterização das formas de interação e diálogo entre consultor e projetista nos processos projetuais visando atendimento de metas de desempenho ambiental no Brasil, sob o ponto de vista do consultor; a segunda é relativa ao primeiro estudo de caso, cuja consultoria se iniciou na fase de estudo preliminar e se aproxima de um caso controlado, com uso intensivo de ferramentas de simulação de desempenho ambiental; a terceira é um estudo de caso na escala de um bairro já concluído, com a consultoria iniciando na fase de programação arquitetônica e se inserindo na prática projetual; e a quarta se dedica a um estudo de caso de escala intermediária, igualmente já finalizado, onde a consultoria começou apenas na fase de anteprojeto, sendo também relativo à prática projetual. Para a primeira abordagem, analisaram-se dois questionários e, para as três últimas, utilizou-se avaliação de conteúdo para dar lastro a uma análise descritiva/exploratória e à outra baseada em proposições teóricas. Assim, foi possível caracterizar o projeto, identificar as tomadas de decisão com impacto no atendimento de metas de EE, os principais problemas e potencialidades, bem como a pertinência das proposições testadas, a saber: a consideração de questões de EE desde as primeiras fases do processo, a existência de colaboração entre os membros da equipe durante o processo de projeto e a existência de características relacionadas ao sistema, à interação e organização da visão sistêmica. A coleta das informações dos processos ocorreu, principalmente, por meio da análise de documentos e entrevistas com os arquitetos, consultores da equipe e empreendedor. Os resultados demonstram que os consultores respondentes dos questionários indicam que a maior parte dos projetos é desenvolvida em equipes multidisciplinares, com mais ocorrências de processos tradicionais ou com divisão de tarefas. No entanto, eles também identificam a integração de projetos e o início das consultorias nas primeiras fases do projeto como fatores potencializadores da interação. Também foi possível perceber que os formatos dos processos nos dois primeiros estudos de caso promoveram a interação, sendo a charrete, aplicada no segundo estudo, uma facilitadora do desenvolvimento da colaboração e da visão sistêmica, as quais auxiliaram no atendimento das metas de desempenho desde as primeiras fases do processo projetual. A principal contribuição desta tese foi identificar e demonstrar que a colaboração pode facilitar o processo de projeto para atendimento de metas ambientais, a depender da complexidade do problema e da proficiência do projetista sobre as metas a serem atendidas.

O aproveitamento da luz natural em ambientes do tipo escritório requer sistemas de aberturas adequados ao clima e, em baixa latitude, elementos de sombreamento externos são necessários para evitar o ofuscamento causado pela luz direta e o os ganhos térmicos indesejados. Mesmo assim, constata-se que os dispositivos de sombreamento internos, como cortinas e venezianas, são frequentemente fechados pelos usuários, à exemplo de edificações em Natal/RN (Latitude -5,8; Longitude -35,3). Essa tendência compromete as funções básicas da abertura, como iluminação e ventilação naturais, conexão com o exterior, além de influenciar a qualidade ambiental interna e a eficiência energética da edificação. Nessa tese são investigadas as causas para o fechamento dos dispositivos de sombreamento interno a partir da caracterização do ofuscamento e preferências dos usuários em salas de escritórios de quatro edificações, recentemente projetadas e construídas com vistas ao conforto ambiental e eficiência energética. A pesquisa se baseou em pesquisa de opinião, walkthrough de especialistas, medições de iluminância e luminância, aferição dos índices de avaliação de ofuscamento com a opinião do usuário. Probabilidade de ofuscamento em luz natural (DGP), índice de ofuscamento em luz natural (DGI) e razão de luminância foram obtidos por meio de imagens HDR, e os programas Photosphere, HDR Scope, Glare Analysis/Diva, e Wxfalsecolor. Os resultados indicaram que a principal causa para o bloqueio das aberturas foi o brilho de céu, que causou ofuscamento ao coincidir com o campo de visão do usuário e causar o contraste excessivo do monitor. A interação do usuário com os dispositivos de sombreamento interno e a luz artificial apresentou dependência quanto à causa de ofuscamento: usuários incomodados pelo brilho de céu fazem poucos ajustes, que são definitivos porque o desconforto varia pouco ao longo do tempo; usuários incomodados pela entrada de luz direta (reflexão externa ou limitações dos elementos de sombreamento) fazem muitos ajustes (quando ativos) ou bloqueiam completamente o dispositivo interno e ligam a luz artificial definitivamente (quando inativos) porque a causa do desconforto varia ao longo das horas e/ou dos meses. O intenso brilho de céu vem sendo subestimado nos critérios de ofuscamento, que não corresponde à percepção dos usuários, e evidencia as particularidades do comportamento luminoso em baixa latitude.

Esta tese trabalha como objeto de estudo, o processo de projeto urbano, desenvolvido por estudantes de graduação em arquitetura e urbanismo da UFPB, em eventos de workshops de projeto ofertados especificamente para este fim. Parte da questão de pesquisa: Quais as especificidades do projeto urbano enquanto processo projetual; como os projetistas compreendem e praticam o projeto urbano; e ainda, como estes se posicionam sobre a própria prática de projeto; considerando o contexto adotado? Assumindo como hipótese, que há especificidades no processo projetual de projeto urbano; que, no recorte adotado, os projetos, predominantemente, são elaborados mais com base em experiências e resultados precedentes do que em estratégias metodológicas no sentido de instrumentalizar os processos de projeto, voltados à solução e produtos finalizados, e não à definição dos problemas e aos processos; ou seja, uma prática pouco reflexiva, sem a devida clareza de conceituação, tema e contextos inerentes ao projeto urbano, e com abordagens mais tecnocráticas que metodológicas. O objetivo geral é identificar quais as especificidades do projeto urbano através do confronto entre, de um lado, as abordagens teórico-metodológicas da solução racional do problema e da reflexão em ação, e de outro, a análise de processos de projeto desenvolvidos em eventos de workshops de projeto com projetistas em formação, especificamente os estudantes de graduação em arquitetura e urbanismo da Universidade Federal da Paraíba, visando compreender a prática do projeto urbano, utilizando a comparação entre projeto urbano e projeto arquitetônico; e de forma secundária, como esses projetistas se posicionam em relação ao próprio processo de projeto, e como compreendem e praticaram o projeto urbano. A pesquisa se estrutura através de três Eixos de Investigação, sendo: Eixo 1 - Posicionamento dos projetistas sobre o próprio processo de projeto; Eixo 2 - Compreensão e prática do projeto urbano; Eixo 3 - Comparação entre a prática de projeto urbano e do projeto arquitetônico. O método toma como base, a solução racional do problema (SRP) de Simon (2019), com contraponto no modelo da reflexão-em-ação de Schön (1983), ambos como tratados por Dorst e Dijkhuis (1995); associados ao workshop de projeto e grupo focal como estratégias de coleta de dados. A tese fundamenta-se a partir de discussões teórico-analíticas em relação ao projeto urbano, ao processo de projeto de forma geral, aos métodos de mapeamento, e ao workshop como facilitador da prática projetual. Como resultados, são apresentadas algumas especificidades do projeto urbano enquanto processo de projeto, tomando como parâmetro comparativo a prática de projeto arquitetônico. Este possui caráter mais analítico, estratégico, metodológico, construtivo e mais imaterial; enquanto o segundo é mais sintético, direcionado à solução, prático e material. No recorte adotado percebem-se práticas reflexivas de projeto, domínio do conceito e aspectos envolvidos na prática do projeto urbano, bem como, os projetistas se posicionam de forma crítica ao próprio processo.

A partir da segunda metade do século XX, a arquitetura e o urbanismo assistiram a mudanças de cenário que repercutiram na prática profissional. O pensamento modernista recebeu críticas severas, despertando o repensar sobre questões como o racionalismo e o funcionalismo excessivos e o distanciamento das artes. Somando-se a isso, a reconfiguração econômica global estimulou a transposição do planejamento estratégico corporativo para a esfera urbana. Trata-se de uma nova maneira de gerir a cidade, que conferiu nova centralidade para os ícones urbanos e arquitetônicos. Ambas as conjunturas são admitidas neste trabalho como influências sobre a consolidação da arquitetura contemporânea de grife – e o seu reconhecimento público –, caracterizada por aspectos de exclusividades que permeiam todas as etapas de sua produção. Apesar das bibliografias sobre o tema estarem em constante renovação, atualizando conceitos, apontando nomes de arquitetos e as suas obras que promovem o espetáculo e, ainda, analisando os desdobramentos urbanos subsequentes à construção das mesmas, persiste a carência no estudo acerca dos responsáveis pela produção em questão, especificamente, no que diz respeito aos aspectos de formação e características que definem a prática desenvolvida por esses profissionais, sobre os quais, questiona-se: quais elementos comuns se destacam no processo de formação e nas estratégias de atuação dos responsáveis pela espetacularização da arquitetura contemporânea que nos permitem compreender a conduta que adotam diante das transformações observadas no pensamento sobre os projetos e no mercado? O principal objetivo deste estudo é, portanto, verificar elementos comuns nas experiências de formação e estratégias de atuação de arquitetos de grife, que contribuam para assimilação do papel que desempenham diante das mudanças mais recentes na disciplina de arquitetura e urbanismo. Para isso, os procedimentos metodológicos realizados foram principalmente as pesquisas bibliográfica e documental, das quais foram extraídos os nomes dos 37 escritórios de arquitetura que embasam as análises, bem como as informações sobre os mesmos; em sequência, a elaboração de um banco de dados permitiu comparar todas as trajetórias, evidenciando suas semelhanças e diferenças.

Essa pesquisa de mestrado busca compreender como um método de gerenciamento de projetos considerado ágil (Scrum) pode ser aplicado no processo de projeto na Arquitetura. Pretende-se, a partir de uma pesquisa aplicada, identificar os princípios e elementos de gerenciamento que possam servir de base para o desenvolvimento futuro de uma ferramenta que auxilie a gestão do processo projetual dos arquitetos, a fim de reduzir e evitar possíveis falhas durante o projeto e, por conseguinte, a execução da obra. Esse estudo surge da necessidade de compreender melhor o processo de projeto como um todo, não se atendo somente à representação e aos produtos finais do projeto, mas também à documentação do processo de modo a decompor e registrar cada etapa. Com isso, a pesquisa visa contribuir para melhorias na coordenação dos processos e resultados de projetos de arquitetura em contexto profissional, o que implica em melhorias na qualidade do edifício construído. Além da revisão de literatura, a pesquisa aplicada foi estruturada inicialmente em uma investigação exploratória junto a arquitetos de estados da região Nordeste do Brasil. A partir dos resultados obtidos nessa etapa, foram selecionados alguns escritórios para estudos de caso diretos, com a aplicação do Scrum no processo de projetação arquitetônica. Os resultados indicam que os principais problemas enfrentados pelos arquitetos durante o processo de projeto estão relacionados à definição de escopo, cronograma e habilidades relacionadas à coordenação do processo de projeto

As características arquitetônicas das edificações, como sua qualidade ambiental interna, interferem na saúde, bem-estar e produtividade de seus usuários. Além disso, essas características também interferem no consumo energético dos edifícios, sendo o uso de sistemas ativos, como ar-condicionado, aquecimento artificial e iluminação artificial alguns dos principais responsáveis pelo aumento desse consumo. Esse impacto negativo poderia ser reduzido com o uso de estratégias bioclimáticas para promover conforto térmico e lumínico aos usuários. As contribuições dessas estratégias podem ser avaliadas durante a etapa de projeto (por meio de simulações) e na fase de uso de uma edificação. Avaliar essas contribuições durante a fase de uso permite identificar as características positivas e negativas das soluções arquitetônicas adotadas e consequentemente aprender com os acertos e evitar repetições de erros. Portanto, este trabalho tem o objetivo de investigar os impactos de estratégias bioclimáticas de projeto no desempenho termo-lumínico, e no nível de satisfação dos usuários de um edifício de escritório em sua fase de uso. Como estudo de caso, foi selecionado um edifício em operação localizado em uma região litorânea de baixa latitude, com clima quente e úmido, e que teve suas soluções arquitetônicas bioclimáticas simuladas e avaliadas na etapa de projeto. O procedimento utilizado para alcançar o objetivo definido foi uma avaliação pós-ocupação realizada por meio de: observações diretas; coleta de dados quantitativos, com medições de variáveis ambientais in loco; e coleta de dados qualitativos, mediante pesquisa de satisfação com os usuários.  Os dados coletados foram comparados com parâmetros de referência definidos com base na literatura e nos que haviam sido utilizados na etapa de projeto. Como resultado, foi verificado que as soluções arquitetônicas bioclimáticas utilizadas proporcionaram um bom desempenho térmico ao edifício, tanto do ponto de vista técnico, quanto do ponto de vista dos usuários. Porém, o mesmo não ocorreu com o desempenho lumínico, que teve seu desempenho comprometido por alterações realizadas nas soluções propostas durante a fase de construção e de uso. Dentre as conclusões, destaca-se que o desempenho pretendido e simulado na etapa de projeto pode ser impactado pelo modo como as soluções arquitetônicas são construídas e utilizadas.

A pesquisa apresenta uma avaliação do potencial de resfriamento natural por meio da cobertura, em habitações do tipo fita e meio urbano adensado em clima quente e úmido. Apesar da alta radiação solar na cobertura neste clima, a sua função resfriativa pode ser avaliada para melhorar o baixo desempenho térmico de coberturas convencionais de telhado cerâmico vermelho e forro de gesso, recorrentes em habitações de interesse social ou autoconstruídas no Brasil. Habitações em fita ou geminadas têm a cobertura como a maior parte de sua envoltória exposta ao clima externo, e a ventilação natural por ação dos ventos é prejudicada por sua planta alongada, principalmente em meio urbano adensado. Para o caso dessas restrições, a pesquisa objetiva a otimização do desempenho térmico da cobertura, a partir de características recorrentes na arquitetura vernacular e contemporânea. Um modelo de referência de habitação em fita no clima de Fortaleza-CE foi utilizado em simulações térmicas do software EnergyPlus para quantificar a influência de cinco diferentes características de coberturas: tipo da telha; isolamento térmico; presença de ático e sua ventilação; ventilação pela cobertura por efeito chaminé com saídas de ar no telhado e no forro; e aumento do pé-direito. Com base no critério de ocorrência de conforto ou desconforto térmico de modelos adaptativos (ASHRAE, 2017; DE DEAR; BRAGER, 2002), a pesquisa mostrou que a combinação de estratégias de baixa absortância solar, com cores claras ou superfície metálica, baixa transmitância térmica, com presença de ático ou camada de isolamento, e ventilação pela cobertura, podem reduzir para 0% a ocorrência de desconforto por calor no ano, devido a baixos fluxos de calor e baixas temperaturas internas do ar e superficial. A ventilação do ático trouxe benefícios ao desempenho nos casos sem ventilação pela cobertura e com o telhado de alta absortância ou alta transmitância. O telhado cerâmico colonial permite a renovação do ar da câmara formada pela sobreposição das telhas, e tem desempenho superior à telha romana quando há ventilação pela cobertura e o telhado possui altas absortância e transmitância térmicas. O pé-direito alto não influenciou significativamente o desempenho térmico da cobertura.

O projeto de sinalização de emergência tem um papel fundamental no processo de abandono de uma edificação. Neste trabalho essa temática é abordada com vistas ao projeto baseado no desempenho, dentro do contexto normativo e projetual. Projetos complexos estão se tornando cada vez mais frequentes e tais edificações podem se configurar em um verdadeiro problema quando analisadas do ponto de vista da necessidade de orientação e deslocamento em situações de emergência. A avaliação e a identificação de possíveis aperfeiçoamentos no processo de projeto de sinalização de emergência, vislumbrando a possibilidade de inserção de parâmetros de desempenho se configura como o objetivo desta tese. Para tanto, foi realizada uma revisão e análise de normas e regulamentações nacionais e internacionais, comparando as diversas abordagens dos instrumentos reguladores. Foram empregados também recursos de simulação computacional, considerada como a avaliação empírica do impacto do uso da sinalização de emergência na edificação por meio de simulações de abandono realizadas com auxílio do software buildingEXODUS (versão 6.3) e da Análise Sintática do Espaço como ferramenta de projeto para avaliar e auxiliar no desenvolvimento de projetos de sinalização de emergência. Foram realizados e discutidos sete estudos de caso em quatro edificações distintas. Os resultados da análise de normas e regulamentações propiciou o levantamento de questões relevantes ainda não contempladas nas normas brasileiras, como por exemplo a área de visualização do sinal no projeto de sinalização e critérios de análise do cenário de projeto. Já os resultados dos estudos de caso mostram a viabilidade e validade do uso da análise sintática do espaço como ferramenta de projeto, podendo servir também como parâmetro de avaliação da eficiência do sistema de sinalização de emergência. É considerado, como conclusão, que a norma brasileira pode ser acrescida de informações e métodos que auxiliem positivamente o processo de projeto e que permitam aos projetistas avaliarem a eficiência das suas proposições, porém no atual momento não cabe a adoção de uma metodologia de projeto baseada no desempenho para o projeto de sinalização.

De meados do século XIX a início do XX, os primeiros planos urbanísticos de modernização são implantados, ocasionando a paradigmática remodelação de Paris e posteriormente atingindo cidades brasileiras. No processo de transformação da imagem das capitais, as demolições ocuparam papel estratégico, apagando partes selecionadas dos núcleos de formação através da abertura de monumentais avenidas. A percepção da transformação e de compressão do tempo marcou o imaginário coletivo, fazendo aflorar um grande interesse pela cidade, expresso em discursos de intelectuais, nas falas de técnicos, na literatura, em fotografias e ilustrações de época. Com o aporte teórico metodológico da história cultural urbana, propõe-se fazer uma leitura da modernidade a partir dos seus escombros, daquilo que foi varrido pela tempestade do progresso ou mais especificamente, de alguns dos casos de demolições entre os casarões, taperas, quarteirões inteiros e símbolos arrasados pelos ciclos de modernização. No contrapelo da crença no novo, há uma série de falas ligadas às velhas pedras do passado que foram pouco estudadas pelas narrativas postas. Utilizamos a estratégia metodológica de recontar os processos, a partir das vozes que acompanharam as transformações de Recife e Salvador, cidades com expressivo acervo edilício herdado dos seus três primeiros séculos. Nessas urbes, já na década de 1920, observam-se debates em defesa da tradição e dos remanescentes dos seus núcleos coloniais, formando contextos propícios à criação de instituições locais de proteção as edificações antigas. Contribui-se, assim, para a compreensão do processo histórico de reconhecimento de valor de exemplares, principalmente coloniais, como representativos da identidade nacional, que serviu de referência à construção da política federal de preservação do patrimônio (fundada oficialmente no Brasil em 1937).

A pesquisa investiga a descaracterização das edificações modernistas, componentes do cenário urbano dos espaços compreendidos pelos bairros de Petrópolis e Tirol, na região Leste de Natal/RN, local onde se verifica a maior concentração de projetos de linhas modernistas das décadas de 1950 e 1960. O espaço em questão corresponde às reminiscências do plano da chamada “Cidade Nova”, desenvolvido entre os anos de 1901 e 1904, que foi o responsável pela implantação do traçado de largas avenidas, em reticulado regular, padrão esse que permanece com o “Plano Geral de Sistematização da Cidade de Natal”, de 1929, definindo o partido urbanístico que vem sendo mantido até hoje nos bairros da Petrópolis e Tirol. A partir dos anos 1940 e 1950, intensifica-se na área a implantação de edificações modernistas, assim caracterizadas por apresentar nova relação com o lote, traduzida pela adoção dos recuos laterais, além dos frontais e uma nova linguagem estilística que apresenta um considerável conjunto de elementos que se identificam com a arquitetura modernista. Os sucessivos planos induziram o crescimento da área, mas não alteraram a configuração espacial, marcada pelo traçado viário e edificações com as características modernistas, que vêm sofrendo um desmonte progressivo, sobretudo pelo deslocamento do centro ativo do núcleo original da cidade e a crescente valorização da área, fomentando a intensificação e inovação de usos e também contribuem para a descaracterização da arquitetura patrimonial produzida em meados do século XX. Investiga-se a influência da legislação urbanística na descaracterização estilística original das edificações modernistas da área, entendendo que os instrumentos urbanísticos associados aos planos tais como, alterações da taxa de adensamento, possibilidade de remembramento e desmembramento, hierarquia de vias, outorga onerosa, entre outros, possibilitaram modificações isoladas nas edificações que contribuíram para a alteração do conjunto edilício caracterizado como modernista. Mesmo considerando o voraz fenômeno da dilapidação de edifícios mais antigos, que no universo de estudo correspondem aos modernistas, admite-se a possibilidade de desenvolver perspectivas futuras de preservação desse tipo específico de patrimônio cultural. O trabalho objetiva estruturar possibilidades de ações relacionadas ao reconhecimento e à preservação do conjunto de edificações modernistas remanescentes nos bairros considerados, compreendendo a influência da legislação urbanística, sobretudo dos Planos Diretores de 1984, 1994 e 2007, sobre a transformação dessas edificações. Procura analisar os processos que contribuem para a transformação desses espaços, reconhecendo a volta do uso residencial em condomínios verticalizados e a diversificação da mudança de uso, seja para fins comerciais ou prestação de serviços. O referencial teórico inclui uma revisão bibliográfica de aportes teórico-metodológicos que afirmam a arquitetura modernista como patrimônio a ser preservado e analisa os aspectos conceituais, qualitativos e quantitativos dos instrumentos presentes na legislação urbanística. Na sequência, foi definido um setor, abrangendo os dois bairros em estudo, para a investigação das intervenções sofridas pelas edificações da área sob os efeitos desses instrumentos e parâmetros nele contidos, de forma a conhecer os aspectos mais relevantes que têm contribuído para o desmonte da arquitetura modernista nos bairros considerados. Compreendendo essa influência, aponta-se para a possibilidade de desenvolvimento de novas ações de salvaguarda a serem incorporadas aos instrumentos reguladores.

Qual o legado do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) quanto à produção do desenho do habitat de reforma agrária? Em busca desta resposta decorre esta tese. O seu objetivo consiste em analisar o processo da produção do desenho do habitat dos assentamentos de reforma agrária exercida pelo Estado de modo a contribuir com sua atuação no país. Parte-se da hipótese que “a produção exclusiva do INCRA quanto ao desenho do habitat de reforma agrária em nosso país respondeu mais quantitativa do que qualitativamente, haja visto que os habitats implementados não atendem as necessidades e expectativas dos assentados”. Assim, no contexto de transformações que modificaram o modo do habitat e de habitar da sociedade, sobretudo no campo - este entendido como um espaço não oposto à cidade, mas complementar - têm-se os habitats de reforma agrária: lugar onde o indivíduo habita e desenvolve sua vida cotidiana (BORGES, 2002). Quanto ao seu desenho, em relação à responsabilidade pelas ações de planejamento, concepção e demarcação no espaço físico; e implementação da infraestrutura básica, a atuação do Estado acontece através do INCRA. Criado em 1970, desde então vem contribuindo para o desenho do nosso território. De 1970 a 1985 através da política de colonização, implantava os projetos integrados de colonização (PIC), utilizando o Urbanismo Rural para o desenho dos habitats. Já nos últimos 30 anos, delimita-se ao desenho do habitat de reforma agrária. Esta política, no entanto, não se fez prioritária para os vários governos pós-Constituinte de 1988, apesar da luta dos movimentos sociais para sua efetivação. Com as mais diversas limitações inerentes às questões do habitat – normativos; recursos financeiros e humanos; dentre outros – o INCRA continua desenhando, ocupando e transformando o nosso território. Esta tese, portanto, configura-se como a relação entre o desenho do habitat de reforma agrária e a atuação do Estado. Para atingir os objetivos propostos, parte-se do método dialético regressivo-progressivo, criado por Marx e desenvolvido por Lefebvre, sendo outros postulados desse filósofo também referência metodológica, assim como os de Borges (2002). O campo empírico corresponde aos 286 assentamentos rurais criados pela política nacional de reforma agrária situados no território do RN no recorte temporal estudado: 1985 a 2013. Neste intervalo sucederam os governos: Sarney (1985-1989); Collor (1990-1992); Itamar (1992-1995); FHC (1995-2002); Lula (2003-2010); Dilma (2011-2013). A materialidade do campo empírico limita-se aos habitats de 1 assentamento de cada um dos 6 períodos. Assim, partindo da situação atual do habitar o campo no Brasil, reflete-se sobre o presente e o passado na produção do habitat: habitar e habitat na reforma agrária e desenho do habitat de reforma agrária. Na sequência, aborda-se acerca da prática do Estado e o desenho do habitat de reforma agrária e, posteriormente é realizado o estudo de sua produção no RN. Constata-se que apesar das diferenças entre o maior e o menor quantitativo criado – em FHC foram 202 assentamentos, enquanto em Itamar apenas 2 – o legado do INCRA/RN é composto por um padrão de desenho do habitat de reforma agrária. Na Escala do Assentamento há 1 habitat concentrado, localizado na extremidade do assentamento, acessado por via vicinal. Já na Escala do Habitat prevalece a tipologia Ortogonal/Tabuleiro para configuração física. Quanto ao processo de efetivação, resulta da correlação de forças entre os agentes atuantes: técnicos do INCRA; assentados e movimentos sociais (sindicalizados ou não). Ausências também são identificadas. Por fim, possibilidades são apontadas a fim de otimizar as políticas e gestão do Estado para o desenho do habitat de reforma agrária.

Escolas são lugares de aprendizagem em que comunicação é primordial para que seja cumprida a sua função, porém a maioria das escolas brasileiras não possuem condições acústicas adequadas para tal. Quando a mensagem falada não é claramente escutada pelos alunos, a compreensão do discurso é afetada e, consequentemente, o processo de aprendizagem é prejudicado. Boas condições acústicas em salas de aula tornam o processo de aprendizagem mais fácil e menos estressante para professores e alunos. Os recursos investidos em melhoria, a fim de promover conforto acústico, ainda são vistos apenas como despesas e não como investimento em educação. A questão de pesquisa levantada é: as salas de aula de instituições de federais de ensino superior em Natal/RN possuem acústica arquitetônica adequada? O principal objetivo deste estudo é avaliar a qualidade acústica de salas de aulas teóricas em instituições federais de ensino superior em Natal, em que um ou mais modelos de sala de aula são replicados em toda a instituição, a fim de propor diretrizes básicas para projetos de tais salas de aula no que concerne ao condicionamento acústico. Foram apresentados parâmetros acústicos considerados pertinentes para este tipo de pesquisa, como o Tempo de Reverberação (T20), o Tempo de Decaimento Inicial (EDT) e o Índice de Transmissão da Fala (STI), além de outros parâmetros importantes para a análise da inteligibilidade da fala. Os procedimentos metodológicos consistem na pesquisa bibliográfica sobre o tema, bem como na aplicação de pesquisa de campo, a fim de averiguar a real qualidade acústica das salas de aula estudadas e possibilitar proposições de possíveis soluções. Foram realizadas medições acústicas nas salas de aula do Instituto Federal do Rio Grande do Norte e na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, havendo sito constatada baixa qualidade acústica em todos os padrões de salas de aula. A partir disso, foram simuladas propostas de melhoramento da qualidade acústica das salas, encontrando-se que 50% de área de material absorvente no forro melhora significativamente o condicionamento acústico da sala para fala, havendo melhores resultados com 100% da área de forro em material absorvente e distribuição mais homogênea dos parâmetros ao longo da sala quando adicionado material absorvente em 25% da área da parede posterior. Além disso, encontrou-se melhores resultados na sala de aula com largura maior que a profundidade, dentre as salas analisadas.

A presente pesquisa tem como objetivo caracterizar a produção de apartamentos de dois dormitórios do mercado imobiliário na sua relação com o dimensionamento e a funcionalidade dos espaços das habitações, através da análise do programa, do dimensionamento e da distribuição da planta, utilizando para tanto variáveis quantitativas, geométricas e topológicas. Nesse sentido, seu objeto de estudo consiste da análise de projetos habitacionais de unidades com áreas entre 45m² e 60m² das cinco principais empresas de construção civil da cidade de Natal (RN), entre os anos de 2005 e 2015, período de elevada produção habitacional na cidade. Como ferramenta de análise, propõe-se uma adaptação do método de valoração das plantas, desenvolvido por Alexander Klein (1980), cujos critérios de análise são: a) exame preliminar; b) redução dos projetos a uma mesma escala; c) organização das áreas de passagem e percursos; d) concentração das superfícies livres; e) relação entre os elementos da planta. Os resultados demonstram que, apesar de variações nos layouts, as unidades analisadas apresentam um padrão relativamente hegemônico de áreas e padrões topológicos, com variações apenas em algumas geometrias de cômodos e disposições de mobiliário. A partir do exposto, espera-se contribuir para a discussão sobre a qualidade habitacional na sua relação com o ambiente construído, especialmente no que tange ao dimensionamento e à funcionalidade dos seus espaços.

Estima-se que o potencial de conservação de energia em prédios novos pode atingir 50% (PROCEL, 2015). Diversos estudos realizados para o clima de Natal-RN reforçam essa tendência e têm demonstrando um vasto potencial de redução do consumo energético em edifícios, além de identificar a significativa influência das características arquitetônicas (LIMA, 2007a; SIMAS, 2009; RODRIGUES, 2014). Contudo, uma escolha de soluções arquitetônicas com base somente no potencial de redução do consumo energético é muito restrita. O respaldo em critérios econômicos e a observância dos regulamentos vigentes, tais como o RTQ-C, torna o processo de tomada de decisão mais abrangente e adequado. Essa dissertação analisa a implantação de alternativas arquitetônicas em um projeto de uma obra pública no clima de Natal/RN a partir do confronto dos seus impactos econômicos e desempenho energético. Por meio de simulações computacionais, foi analisada a implantação de 8 (oito) recorrentes alternativas em dois edifícios parcialmente condicionados do projeto tipo B do programa PROINFÂNCIA/FNDE. Foram verificados os impactos na redução do consumo para resfriamento, no nível de eficiência energética da envoltória pelo RTQ-C e a viabilidade econômica. Quase todas as alternativas demonstraram eficácia em minimizar o consumo de energia para resfriamento, com um potencial de redução de até aproximadamente 26%. Contudo, somente quatro delas conseguem elevar o nível da etiqueta para “A”. Quanto à viabilidade, somente quatro foram viáveis, o que se deu muito mais em decorrência da substituição de materiais por outros mais baratos do que pelo benefício financeiro com a redução do consumo. Os resultados evidenciam que as alternativas com melhores desempenhos energéticos podem não representar as melhores soluções de um projeto. Em ambos os edifícios, a solução que mais impactou positivamente a eficiência energética em relação ao consumo e etiquetagem (alternativa “b”: Telha cerâmica colonial clara com forro de laje pré-moldada) resultou inviável economicamente. A alternativa “c” (Telha cerâmica colonial clara com forro de gesso) foi a única que, além de viável, também reduziu o consumo de ambos os edifícios e alcançou etiqueta nível “A”, o que também contribuiu para evidenciar a eficácia do uso de cores claras na cobertura.

A educação das crianças de 0 a 5 anos em instituições de educação infantil tem sido cada vez mais valorizada nas últimas décadas, tanto em função da necessidade dos pais que trabalham fora de casa, quanto por razões relacionadas ao desenvolvimento da criança. Dessa forma, a universalização da educação infantil passou a ser uma meta imprescindível para o aprendizado efetivo no ensino fundamental e médio, reduzindo a repetência e aumentando o sucesso na educação básica. O Programa Proinfância foi criado nesse contexto, buscando ampliar a oferta de educação infantil, além de oferecer apoio para aquisição de equipamentos e mobiliário. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) disponibiliza, por meio desse programa, vários projetos padrão para a construção das escolas financiadas pela União, uma prática muito comum no Brasil. Os projetos padronizados necessitam de certa flexibilidade para permitir ajustes às condições do local e produzir uma arquitetura de qualidade; no entanto, nesse caso, não há margem para alterações. Sendo assim, a pesquisa busca compreender a implantação dos projetos padrão das escolas infantis do FNDE e a adequação desse espaço construído no contexto da cidade de Natal/RN. A primeira etapa consistiu na revisão da literatura, em seguida, na análise técnica do projeto “tipo B”, e depois, na realização de estudos de caso em duas instituições infantis, contemplando, além de visitas técnicas, entrevistas com os funcionários das escolas e com arquitetos da Secretaria Municipal de Educação (SME). Os resultados das análises demonstram que o projeto precisa de revisões em diversos aspectos para melhorar seu desempenho, principalmente, no programa de necessidades, nos dimensionamentos de diversos ambientes, no conforto ambiental em geral, na valorização das áreas externas, entre outras questões. Além disso, os espaços projetados precisam de maior flexibilidade para alterações de layout e de usos.

Nesta dissertação foram investigadas relações entre forma e usos da arquitetura visando identificar efeitos que alterações morfológicas nos espaços abertos de uso coletivo possam ter exercido sobre modos de uso desses espaços. Especificamente, buscou-se compreender se, e como, usos preexistentes foram modificados após o reassentamento de uma população de uma favela, assentamento orgânico, autoconstruído – Favela do Maruim – para um conjunto habitacional, planejado pelo estado – Conjunto São Pedro.  Com base no referencial teórico da Sintaxe do Espaço (HILLIER; HANSON, 1984), partiu-se do pressuposto que a forma da Arquitetura – resultante do arranjo de cheios (massas construídas) e vazios (permeabilidades) – estrutura possibilidades e restrições ao ir e vir estar e enxergar, as quais definem campos potenciais de copresença e movimento de indivíduos no espaço. Neste caso, a hipótese foi de que a natureza morfológica do conjunto é oposta à da favela, sendo assim, alterou tipos de relações espaciais, da micro à macro escala, e possivelmente modificou padrões de copresença, uso do lugar e interação entre os diferentes indivíduos no espaço – moradores locais e estranhos (não locais). O conjunto subverteu a lógica autodefensiva e de proximidade entre os moradores da Favela para um movimento mais similar ao da cidade de maneira global – onde há maior potencial de encontro entre diferentes. A abertura para a cidade aproximou a população reassentada do discurso do medo, da reclusão dentro de casa e da criação de muros e barreiras para o espaço público. Na busca de comprovar a hipótese, foi realizado um estudo comparativo de instâncias potenciais e episódios reais de encontro através da representação e análise do espaço e da observação in loco dos usos reais na favela e no conjunto. Técnicas da Análise Sintática do Espaço (ASE) caracterizaram a inserção de cada assentamento na malha da cidade na perspectiva de entender acessibilidades “ao pé” e “ao olho” por meio de instrumentos que exploram relações topológicas e distâncias métricas. Para entender a relação entre a massa construída e a estrutura de espaços abertos foram examinados usos locais e relações entre espaços públicos e privados. Em busca de compreender os usos reais do espaço, foram observados o movimento peatonal e traços físicos do espaço; ainda foram realizadas entrevistas semiestruturadas com a população. Os resultados mostram que a configuração da favela, desordenada e menos integrada ao tecido urbano da cidade, delineava um enclave que diminuía a interface de encontros entre diferentes (moradores e estranhos).  Internamente, uma forte hierarquia e coesão entre acessibilidades (local e vicinal “ao pé” e “ao olho”), privilegiava o uso de certos espaços abertos pelos moradores. Estes funcionavam como extensão da casa dos habitantes locais, como pontos de confluência de encontros, passagem de pedestres e de atividades com forte ligação público/privado. O conjunto, por sua vez, com uma ordem de acessibilidade e visibilidade mais homogênea, pouco hierárquica, com ligações público/privado frequentemente interrompidas, ainda que mais integrado à cidade, estimula a interface de encontros entre diferentes, enquanto restringe potenciais encontros entre moradores. Em um esforço de contornar as limitações da forma da arquitetura, moradores persistem em estar nos espaços coletivos do conjunto, ocupação aparentemente consubstanciada na presença dos tapumes, uma vez que estes contribuem para aproximar o conjunto da lógica de enclave da Favela, apartando-o do contínuo espacial da cidade e consolidando barreiras que vem, de resto, se tornando recorrentes na construção de residências em cidades brasileiras nos últimos anos.

O ensaio Junkspace (2001), de autoria de Rem Koolhaas, traz à mente de quem o lê uma paisagem contemporânea genérica, preenchida de mensagens subliminares e ideológicas, diluídas em uma amálgama caótica a qual é ordenada aparentemente através da ubiquidade da globalização. O texto, circular em sua estrutura, procura descrever através de operações alegóricas de retórica os espaços que, em suas formas, expressam o processo de modernização contemporâneo. É com base nessas constatações que torna-se possível utilizar Junkspace como uma lente de leitura e compreensão do fenômeno urbano, através da qual pode-se vislumbrar as lógicas da atualidade inscritas na formas espaciais de nossas cidades. Tem-se, portanto, o objeto de estudo desta dissertação: Junkspace como conceito e linguagem e a compreensão do fenômeno urbano, suas questões e lógicas, atualmente. Em consequência, parte-se do uso do ensaio supracitado como fonte primária de pesquisa, configurando um caráter teórico-metodológico para este trabalho: por um lado, procuramos indagar as possibilidades de questionar, sob a luz de um debate cultural urbano, a cidade contemporânea através de chaves de leitura encontradas em Junkspace e, por outro, de ancorar, a partir da discussão engendrada pelo ensaio e de sua relação com os marcos teóricos selecionados para a construção do debate, uma visão que identifique e problematize a produção espacial Junk. Portanto, o objetivo geral deste trabalho é compreender Junkspace sob o prisma de uma discussão teórica e prática acerca das cidades contemporâneas, com vistas a contribuir ao debate acadêmico sobre a lógica espacial vigente ao apagar das luzes do século XX e nas primeiras duas décadas do século XXI. Para alcançar esse objetivo, foi construída uma crítica que elucida conflitos e paralelos existentes no fenômeno urbano contemporâneo a partir de Junkspace, fundamentada em autores como Walter Benjamin, Fredric Jameson, Hal Foster, Susan Buck-Morss, Gilles Lipovetsky e Vladimir Safatle, entre outros. Além disso, foram realizadas explorações de método de apreensão de Junkspace no meio urbano, pela elaboração de oficinas e por um exercício de percepção sobre dimensão factual das cidades contemporâneas. Ao final, este trabalho pretende contribuir ao campo teórico da arquitetura e do urbanismo, bem como oferecer outras maneiras de discussão e apreensão da questão urbana atual.

Esta dissertação aborda relações entre forma da arquitetura e animação urbana, tendo como estudo de caso a Praia da Pipa, RN, Brasil, um assentamento costeiro consagrado como destino por visitantes nacionais e internacionais. Verificou-se que o arranjo espacial das vias públicas afeta o potencial de movimento e encontro de pessoas com intensidades distintas nas várias localidades do município de Tibau do Sul, no qual se insere o distrito da Pipa; e que trechos da Avenida Baía dos Golfinhos, via localizada na Pipa, mas afastada da praia — sem vista para o mar e estreita — atraem o movimento de pedestres em maior proporção que qualquer outro ponto da malha viária de Tibau do Sul. Propõe-se aqui que, para além dos atributos naturais privilegiados da Pipa e entorno, a estrutura de acessos explica essa afluência. Os parâmetros de acessibilidade no tocante ao potencial de movimento inerente à animação nas ruas aqui explorados têm como base a teoria da Lógica Social do Espaço (HILLIER; HANSON, 1984), que relaciona o arranjo da estrutura espacial com fenômenos sociais, econômicos e ambientais. Discutiu-se em que medida a estrutura espacial favorece a animação na malha viária e se relaciona à permeabilidade da ocupação privada lindeira ao passeio público. Os resultados apontam que na Avenida Baía dos Golfinhos – célebre ponto de animação e encontro de pedestres – os trechos mais concorridos são topologicamente privilegiados e fartos de recintos privados não residenciais que se abrem para a rua, enquanto trechos altamente acessíveis, mas com baixa permeabilidade ao pedestre para recintos que margeiam as vias, apresentam pouco ou nenhum indício de animação. Sugere-se que o movimento pedonal é favorecido pelo modo de ocupação informal do solo, predominante nos povoados do município de Tibau do Sul, que configura uma malha viária segmentada e um parcelamento denso, com construções diretamente permeáveis às vias, enquanto que a ocupação de maior porte — geralmente impermeável à rua — ou os terrenos deixados vazios como estoque de terras, inibem a atividade pedestre. Este modo de ocupação, comum às áreas de expansão, tende a um movimento suportado pelo automóvel, mais pobre em animação de rua, cujas nuances se propõe explicar por determinadas combinações entre parâmetros distintos de acessibilidade da malha viária e de permeabilidade das interfaces entre espaços públicos e privados. A construção de um anel viário – também investigada – impactou pouco a estrutura de acessos, embora pareça contribuir para estender a área de movimento preponderantemente veicular. Conclui-se que a forma dos vazios da arquitetura, o espaço, carrega a animação para onde a forma dos cheios da arquitetura, a permeabilidade dos edifícios, a acolhe.

Essa pesquisa avalia a influência da temperatura de cor da luz artificial e sua integração com a luz natural no desempenho e sensações de alunos universitários, em clima quente em baixa latitude (5,84 S, 35,20 O). O tema foi motivado pela literatura quanto à interferência da iluminação artificial no ciclo circadiano das pessoas, que regula o sono, alerta, apetite, entre outras condições. Esse relógio biológico está relacionado às mudanças da temperatura de cor da luz natural ao longo do dia, de cor amarelada no nascer e pôr do sol, luz direta branca e azulada de céu durante o dia. A luz artificial não acompanha a temperatura de cor da luz natural e por isso se registra alterações no desempenho cognitivo, atenção, conforto visual e bem-estar. Como a literatura está concentrada em regiões de média e alta latitude, nessa pesquisa se questiona se essas influências da temperatura de cor da luz artificial também podem ocorrer em lugar com luz natural abundante, típica de baixa latitude. Os procedimentos da pesquisa consistiram em submeter voluntários adultos, alunos universitários, a teste de desempenho e questionário nos três turnos: manhã, tarde e noite. O Teste de Toulouse-Pierón foi escolhido para avaliar atenção e percepção por meio do número de acerto e índice de erro. O questionário foi aplicado em seguida ao teste para que os voluntários quantificassem, de 0 a 5, suas sensações de conforto luminoso, atenção, relaxamento e conforto ambiental. O ambiente foi iluminado com três tipos de lâmpadas fluorescentes: branca quente (3000K, amarelada), branca (4000K, neutra), e branca fria (6500K, azulada), e foram consideradas duas variações pela manhã e à tarde: integração com a luz natural e sem luz natural, por meio de obstruções nas janelas, sendo a noite estudado somente o efeito da luz artificial. Os registros foram analisados estatisticamente utilizando as técnicas de análise de variância (ANOVA) e regressão logística ordinal. O turno matutino foi o mais sensível às mudanças de iluminação, e constatou-se a tendência da lâmpada de cor azulada, de 6500K, ser a melhor opção para melhorar o desempenho, principalmente quando associada à luz natural, entre os três turnos, porque proporciona melhoria no nível de acerto e maior contribuição para o conforto em geral, atenção, e relaxamento.

A poluição sonora já é considerada, pela Organização Mundial de Saúde (OMS) a segunda maior causa de poluição no mundo. Num contexto geral, o desenvolvimento urbano foi acompanhado pelo crescimento acelerado das cidades e pelo aumento da circulação de veículos automotores, causando maiores níveis de poluição sonora. Os ambientes urbanos apresentam cenários acústicos complexos e seus estudos precisam considerar a participação de várias fontes sonoras. Ao avaliar possíveis soluções, os modelos computacionais se tornam facilitadores, uma vez que possibilitam a realização de rápidos cálculos, análises e relatórios. Com tal recurso, é possível conhecer os níveis de pressão sonora em qualquer ponto de uma área modelada, por meio de leitura direta no mapa sonoro. O problema da pesquisa consistiu em: de que forma se espacializa o ruído de tráfego no sistema viário no município de Natal? Para isso, levanta-se como hipótese que no município de Natal/RN, as vias definidas como arteriais e coletoras encontram-se em níveis de pressão sonora acima dos recomendados pela legislação. Portanto, esta pesquisa tem como objetivo geral avaliar a qualidade do ambiente sonoro e sua relação com a malha viária no município de Natal/RN, a partir do mapeamento do ruído de tráfego com auxílio de modelo computacional. Os procedimentos metodológicos consistiram na coleta e análise dos dados de tráfego, acústicos e mapas dos condicionantes físico-ambientais. Em seguida, foram elaborados os mapas sonoros processados através do software de simulação computacional. Tais mapas foram calibrados com base em dados quantitativos de medição acústica in loco. Como resultados, constatou-se que o fluxo veicular segue um padrão de crescimento com base em variáveis como largura e comprimento da via. E que existe forte correlação entre o fluxo veicular e os níveis de pressão sonora. O nível equivalente médio de ruído (LAeq, 7-22h) no município do Natal/RN apresenta 75.4% acima dos 55dB recomendado pela NBR 10151 (ABNT, 2000) e 15.3% excedente a 65dB, recomendado pela Organização Mundial de Saúde (OMS, 1999). Na faixa lindeira (meio fio a 100m) 95.8% extrapolam os 65dB em vias arteriais. Por fim, a partir do diagnóstico dos atributos envolvidos, elaboraram-se as diretrizes para planejamento na acústica ambiental, com a finalidade de minimizar o impacto em relação ao ruído.

O núcleo inicial da Cidade do Natal, classificado atualmente como Sítio Histórico Urbano pelo IPHAN, pouco modificou sua configuração espacial durante boa parte de sua história, começando a passar por modificações mais evidentes somente a partir do final do século XIX e se estendendo até a primeira metade do século seguinte, no contexto do processo de modernização urbana que se verificou em muitas cidades brasileiras. Essas modificações, no entanto, não foram capazes de alterar a forte carga historicista presente e inerente ao referido núcleo, diferentemente das alterações posteriores, ainda em curso, que parecem progressivamente interferir na percepção da historicidade do lugar. Diante desta problemática, na presente tese se questiona de que maneira as mudanças espaciais no Sítio Histórico de Natal (SHN) a partir da segunda metade do século XX afetam a historicidade que se faz presente na ambiência local, de acordo com a percepção dos residentes da cidade. Considera-se a hipótese de que a ambiência do Sítio Histórico de Natal está se distanciando de sua qualidade histórica, na medida em que suas características físicas, sociais, econômicas e culturais foram alteradas de maneira mais intensa nas últimas décadas. Toma-se, portanto, as transformações na forma urbana e a percepção da historicidade do SHN como objeto de  estudo, com o objetivo geral de compreender a historicidade do SHN na ótica de quem mora ou já morou na cidade e conhece o lugar. A pesquisa se desenvolve em torno de duas linhas teórico-metodológicas – a morfologia urbana e a percepção do ambiente – ambas em uma perspectiva histórica, e contempla os seguintes procedimentos: análise bibliográfica, documental e fotográfica; análise morfológica e estilística (auxiliada por inventário); questionários online acompanhados de fotografias e percursos sensíveis pelo SHN registrados em diário de campo da pesquisadora. Os resultados confirmam as muitas transformações na forma urbana do SHN e o reconhecimento delas pelos participantes da pesquisa, acompanhado de lamentações e insatisfações com o poder público, apontado como responsável pelo problema. Como consequência destas transformações, as opiniões dos participantes da pesquisa indicam que a historicidade local vem sendo prejudicada, apesar de ainda se sentirem envolvidos em uma ambiência histórica gerada por mínimos detalhes das fachadas das edificações e dos monumentos encontrados nos espaços públicos, que em alguns casos, confundem e transmitem de maneira equivocada o legado cultural local. As sensibilidades negativas se apresentaram sempre em contraste com as positivas e as materialidades da forma urbana se sobressaem em relação aos aspectos imateriais, circunstâncias que demonstram a necessidade de investimentos em uma efetiva Conservação Integrada do patrimônio cultural natalense.

A presente tese aborda o tema dos atributos socioambientais das zonas de proteção ambiental que afetam e são afetados por projetos rodoviários inseridos em dinâmicas metropolitanas. A motivação pelo referido tema se colocou a partir da observação de recorrentes ocupações nas Zonas de Proteção Ambiental – ZPA, por projetos rodoviários que implicaram na supressão de atributos socioambientais relevantes. Mais precisamente, identificou-se na década de 2000 que a ZPA 9, localizada na Zona Norte de Natal, no Rio Grande do Norte, ao recepcionar frações do projeto rodoviário da Av. Moema Tinoco da Cunha Lima, com incidência metropolitana, gerou diversos conflitos socioambientais possíveis de comprometer os objetivos de sua proteção. Diante dessa problemática, questionou-se como os atributos socioambientais foram considerados em instrumentos de planejamento urbano e em projetos rodoviários que tiveram algum tipo de incidência sobre zonas de proteção ambiental? Admitiu-se como pressuposto que, embora se verificassem avanços na proteção de ZPAs no âmbito do planejamento territorial, os atributos socioambientais de tais Zonas eram desconsiderados quanto a sua dimensão urbanística, não sendo reconhecidas nem as suas especificidades no nível do projeto rodoviário, nem os seus respectivos efeitos no processo de transformações socioespaciais impulsionados pelo referido projeto. Isso resultava no comprometimento dos objetivos de proteção das ZPAs e no êxito da implementação dos projetos de mobilidade urbana. Considerando o exposto, o objeto de estudo que norteia a presente tese é delimitado pelos atributos socioambientais da ZPA9 relacionados ao traçado do projeto rodoviário, ao marco legal e à dinâmica urbana. O objetivo é compreender a abordagem dos atributos socioambientais da ZPA 9 no projeto rodoviário da Av. Moema Tinoco, a partir da dimensão urbanística do projeto rodoviário, legislação urbana e ambiental e transformações no uso e ocupação do solo da ZPA 9. No campo teórico-metodológico, são referências principais os estudos de Raquel Tardin (2008), como suporte a análise dos atributos socioambientais, e Jan Gehl (2013) como base para a análise do projeto rodoviário em sua dimensão humana. Ambos analisam o espaço a partir da relação homem/natureza. A tese está estruturada em três capítulos e conclusão. O primeiro capítulo apresenta as referências teórico-metodológicas que fundamentaram as análises da tese. O segundo, apresenta a caracterização dos atributos socioambientais e o processo de reconhecimento da ZPA 9. O terceiro capítulo aborda o projeto rodoviário sobre a ZPA 9, discutindo notadamente, efeitos e tendências de transformação do uso e ocupação do solo da ZPA 9 influenciados pelo projeto rodoviário. Por fim, à guisa de conclusão apresenta que mesmo frente aos avanços na proteção de ZPAs no âmbito do planejamento territorial, os atributos socioambientais continuam a ser pouco reconhecidos para a concepção de projetos rodoviários fragilizando tanto a proteção ambiental, quanto o funcionamento do próprio projeto rodoviário.

Os sítios afastados da intensa dinâmica imobiliária da Região Metropolitana de Natal (RMN)/ Brasil – como os municípios de Parnamirim, São Gonçalo do Amarante, Macaíba e Extremoz – revelam transformações do solo rural (ou semirrural) em urbano a partir do espraiamento da oferta de novos lotes, casas e apartamentos; consolidando padrões de expansão da periferia e da ampliação do estoque de imóveis residenciais em ocupações com ausência de qualificação de equipamentos urbanos, redes de infraestrutura urbana e serviços compatíveis a demanda dos usuários. Já, nas regiões com ativo processo de verticalização como as áreas centrais da cidade do Natal e as suas localidades limítrofes aos municípios referidos anteriormente – os trechos de transbordamento entre eles – intensificam a densidade populacional e sobrecarregam o sistema de infraestrutura/ serviços urbanos. Ao longo dos últimos 15 anos, o desenho resultante da atuação dos agentes imobiliários – construtores, investidores, usuários e poder público – potencializa e repercute na ocupação do tecido urbano por novos empreendimentos imobiliários residencial da RMN e gera o debate sobre a questão: de que maneira as recentes atuações dos agentes imobiliários conduzem e concretizam as tomadas de decisões locacionais dos incorporadores envolvidos no arranjo do processo de produção em massa de domicílios da Metrópole Funcional (MF) de Natal – composta pelos municípios de Natal, Parnamirim, São Gonçalo do Amarante, Extremoz e Macaíba – entre os anos de 2011 e 2016? Tem-se, portanto, como objetivo geral compreender a participação atual da dinâmica imobiliária empresarial na configuração socioespacial da Área Metropolitana de Natal, capital do Rio Grande do Norte. Para alcançar tal propósito, parte-se da análise de dados empíricos coletados em Registros de Incorporações nos Cartório de Imóveis – inscritos entre anos de 2011 a 2016, das cidades citadas anteriormente –, referentes à caracterização do empreendimento; da natureza do incorporador; e, dos agentes financeiros.  A partir das contribuições teórico-metodológicas, evidencia-se que a quantificação de oferta de empreendimentos residenciais estrutura a MF por ritmos acentuados em Parnamirim e São Gonçalo do Amarante e pela tendência da expansão urbana com descontinuidade territorial em direção a Macaíba. O panorama geral é de repetições de padrões de preços do solo e da oferta e do faturamento dos incorporadores, conforme a localização dos empreendimentos no território. A pesquisa sustenta o argumento de que quanto mais se aproxima ao eixo imobiliário-turístico da MF – orla marítima e Zonas Sul e Leste da cidade de Natal – os incorporadores investem elevados recursos financeiros e alcançam demasiadas taxas de lucratividades.

As fontes sonoras propagadas no espaço urbano, em especial o ruído gerado pelos veículos automotivos, têm elevado os índices de poluição sonora nas grandes cidades. Para avaliação e controle do ruído ambiental, surgem os mapas sonoros, que permitem representar, mediante as curvas isofônicas, os níveis de pressão sonora atuantes no espaço urbano. Nesse contexto, o presente estudo objetiva avaliar o impacto sonoro provocado pelo ruído de tráfego no bairro Castelo Branco, em João Pessoa/ PB, por meio de simulações computacionais no software SoundPLAN®. Foram analisadas três situações sonoras distintas: cenário atual no período de férias, cenário atual no período de aulas e cenário hipotético de predição para o ano de 2026. Como resultado, observou-se que o bairro está fragmentado em duas áreas acústicas: a primeira, com índices sonoros mais amenos, é representada pelo campus da UFPB; a segunda, com níveis sonoros mais intensos, é a área de uso predominantemente residencial. Os níveis sonoros resultantes, nos três cenários, nos períodos diurno e noturno, encontram-se acima dos valores recomendados pela legislação. Houve pouca diferença sonora entre o cenário atual de férias e o de aulas. A morfologia urbana do bairro, em especial a vegetação densa e os acentuados desníveis topográficos, desempenha importante papel de atenuação sonora. Os pontos críticos de ruído urbano presentes no Castelo Branco, atingindo 83dB(A), são encontrados nas margens da Rodovia BR 230, nas rotatórias e nas vias arteriais.

Com o desenvolvimento de novos produtos e tecnologias e o surgimento de novas demandas ambientais, econômicas e sociais, os edifícios e sistemas prediais estão cada vez mais complexos, e os projetistas cada vez mais interessados em entender a concepção dessas construções. Nas primeiras fases do processo de desenvolvimento de projeto o controle é maior, as alterações apresentam menores demandas de tempo, o que resulta em soluções mais eficientes. Assim posto, é essencial - por parte do projetista - uma compreensão clara das atividades, problemas, necessidades e condicionantes do projeto envolvidas nessa etapa inicial, evitando confusões e erros. Os métodos de “programação arquitetônica” têm a função de fornecer ao projetista um olhar sistemático acerca dos reais problemas envolvidos na concepção de espaços projetados, preocupação que deve ser introduzida aos profissionais durante a sua formação nos cursos de graduação. Posto isso, o presente trabalho tem como foco o estudo do programa de necessidades com ênfase nos fatores de conforto ambiental - dos espaços externos à edificação. Como uma forma de abordagem de treinamento eficiente, foi utilizada uma técnica denominada “gameficação”, utilizando jogos para tornar as atividades mais divertidas e engajadoras. Nessa perspectiva, esse trabalho tem como objetivo geral desenvolver um jogo como ferramenta de ensino de arquitetura baseado na programação arquitetônica. A proposta foi desenvolvida em forma de jogo de tabuleiro e vislumbrou a capacitação dos alunos na definição de diretrizes projetuais de conforto ambiental a partir da análise cruzada das variáveis de conforto térmico, lumínico e acústico. O jogo possibilitou uma dinâmica diferenciada em sala de aula, estimulando os alunos no trabalho em equipe e propiciando a eles uma visão completa dos reais problemas de conforto ambiental a serem trabalhados durante o desenvolvimento do projeto. 

O processo global de urbanização tem provocado diversos impactos, estando entre eles o avanço do tecido urbano sobre as áreas rurais, não apenas na sua dimensão territorial, mas também através de valores e costumes associados ao modo de vida urbano. Apesar disso, ilhas de ruralidade resistem dentro ou nas proximidades das cidades e as recentes discussões sobre o papel da Agricultura Urbana e Periurbana (AUP) têm reforçado a permanência de espaços que desenvolvam essa atividade nas cidades ou em seu entorno, objetivando a promoção da justiça socioespacial, a proteção ao meio ambiente ou o aumento da qualidade de vida na urbe. O presente trabalho tem como universo de estudos uma área que se apresenta traços de ruralidade no município de Natal, o Gramorezinho, que foi definido como uma Área Especial de Interesse Social (AEIS) pelo Plano Diretor de Natal em 2007 sem, contudo, ter sido delimitada e regulamentada até o momento atual. Este trabalho parte, portanto, do seguinte questionamento: quais as especificidades socioeconômicas e físico-ambientais da comunidade agrícola de Gramorezinho que fundamentam a sua efetivação como AEIS de Segurança Alimentar, conforme estabelece o Plano Diretor de Natal? Objetiva-se, nesse sentido, compreender as Áreas de Segurança Alimentar inseridas no Plano Diretor de Natal a partir da análise do contexto do Gramorezinho, visando estabelecer diretrizes para sua regulamentação.

As habitações de baixo impacto ambiental conceitualmente apresentam consumo reduzido de recursos naturais não-renováveis, como materiais de origem e combustíveis fósseis, pouca produção e descarte de resíduos, máxima qualidade ambiental, e elevado desempenho térmico, lumínico e acústico. Busca-se a redução do consumo energético e de recursos por meio do seu uso racional com a incentivo da concepção de edificações com menor impacto ambiental e maior eficiência energética, através de políticas, emprego de novas tecnologias e investimentos em pesquisa. Na concepção de projetos com ênfase no baixo impacto ambiental, o processo projetual é essencial para orientar e integrar as considerações técnicas, ambientais, sociais e econômicas. A seleção de estratégias projetuais, materiais de construção, soluções de uso eficiente de água e energia deve ser abordado como um problema de decisão multicritérios. Dentro desse contexto, surgiram duas temáticas principais para o desenvolvimento da pesquisa, a relação entre as Habitaçoes de Baixo Impacto Ambiental e o Processo Projetual Integrado por meio da análise multicritério de sustentabilidade. O tema abordado contribuiu com a análise das Habitações de Baixo Impacto Ambiental para o clima quente e úmido com enfoque na cidade de Natal, o processo projetual integrado e o seu potencial de aplicação tendo o menor impacto ambiental como meta.  Neste estudo teve-se como objetivo analisar o processo de concepção e desempenho das soluções arquitetônicas empregadas no processo projetual de uma habitação de baixo impacto ambiental de pequena escala no clima quente e úmido. Foram adotados procedimentos de pesquisa bibliográfica e estudo de caso, a partir de uma abordagem multicritério da sustentabilidade e a sistemática de integração com as fases projetuais. Posteriormente, aplicou-se os multicritérios no estudo de caso. A análise da aplicação dos multicritérios contribuiu para a elaboração de recomendações projetuais e de viabilidade e potenciais do processo e das estratégias aplicadas.

No ensino universitário contemporâneo, a aprendizagem precisa ser vivenciada como fruto de um processo de construção contínuo, no qual o aprender ocorre por meio de processos dinâmicos de buscas, e é adquirido de forma integrada. A presente tese tem como base inicial a constatação de que parte significativa dos alunos ingressa nos cursos de Arquitetura e Urbanismo em geral e, em especial no da UFRN, com dificuldades de percepção formal e espacial, fato que tem prejudicado o aprendizado do projeto arquitetônico. Assim, para a otimização da relação ensino/aprendizagem, defendemos que tal assunto deveria ser debatido de maneira integrada a outros componentes curriculares, em especial associando, principalmente, o ensino de geometria ao de projeto, e usando métodos/técnicas condizentes com os avanços contemporâneos na área. A fim de buscar caminhos que pudessem facilitar o desenvolvimento da visualização e da concepção formal dos alunos, o objeto de estudo dessa tese foi a utilização de técnicas de dobradura em papel, como instrumento de auxílio ao desenvolvimento dessas habilidades no primeiro ano do curso de arquitetura e urbanismo. Pergunta-se: Como a geometria aplicada, mais especificamente as técnicas de dobraduras, influenciam a visualização e a concepção formal? Como utilizá-la para proporcionar uma melhor integração dos conteúdos da área de representação e linguagem e de projeto de arquitetura no primeiro ano do curso? Temos, como hipóteses que: 1) as técnicas de dobraduras são instrumentos capazes de colaborar com a apreensão do conhecimento da geometria e promover o desenvolvimento das habilidades relacionadas à visualização e concepção da forma; 2) a aplicação de exercícios baseados nestas técnicas em alunos do primeiro ano do curso será fundamental para o desenvolvimento dessas habilidades. O objetivo geral foi compreender a inserção de novos instrumentos da geometria aplicada às atividades de concepção formal em início de curso, apontando elementos para o exercício da integração de conteúdos entre as áreas de ‘Representação e Linguagem’ e ‘Projeto de Arquitetura’. Para subsidiar tal objetivo, estabeleceram-se três objetivos específicos: 1. Verificar a eficácia da utilização de técnicas de dobraduras no desenvolvimento da visualização formal; 2. Verificar a eficácia da utilização de técnicas de dobraduras no desenvolvimento da concepção formal de objetos arquitetônicos; 3. Estabelecer recomendações para a melhoria do ensino neste campo que possam subsidiar a criação ou reformulação de componentes curriculares a ele pertinentes. Além da pesquisa bibliográfica, o método para atingir os objetivos propostos envolveu a realização de experiências didáticas com estudantes de graduação em AU. Nessas oficinas, foram aplicadas técnicas de Paper Folding, Surface Development, Origami e tessellation. Verificamos o potencial da dobra como ferramenta de concepção, uma vez que permitiu: a exploração do conceito de continuidade e complexidade; o favorecimento do processo de criação e a otimização da relação ensino/aprendizagem. Os resultados do estudo empírico indicaram a potencialidade do uso da maquete de papel e a função das oficinas como experiências capazes de favorecer os processos de concepção. Além destes fatores, foi possível perceber a presença do mimetismo e da geometria nos momentos iniciais de concepção da forma, por meio de um exercício de integração, definido pela metodologia. Estes resultados fundamentaram as recomendações para o ensino de projeto de arquitetura voltado para os períodos iniciais.

Esta tese tem como objeto a concepção do projeto no ensino de Arquitetura e sua integração com o conteúdo tecnológico-construtivo, tendo em vista a importância da compreensão da materialização do artefato arquitetônico desde as fases iniciais do projeto. As observações empíricas que deram origem à pesquisa, foram confirmadas pela literatura científica, que aponta para uma situação de distanciamento entre as disciplinas de projeto arquitetônico, seus processos e produtos e o conteúdo das disciplinas de tecnologia da construção e afins. O objetivo principal é compreender a inserção dos conhecimentos advindos das disciplinas de tecnologia da construção, na concepção de projeto no atelier de ensino de arquitetura, para promover uma melhor integração de conteúdos e gerar maior reflexão no processo projetual. Em nível de coleta primária, foram realizados estudos de caso com observação estruturada em ateliers de ensino de projeto de duas Instituições de Ensino Superior, uma no Brasil, outra em Portugal, além da realização de duas experiências didáticas. No campo da sala de aula, os estudos de caso demonstraram a importância do planejamento didático e clareza da definição de objetivos a serem alcançados. As experiências didáticas, por sua vez, mesmo com as suas diferenças de formato, demonstraram, com o direcionamento proposto, que foi possível alcançar o objetivo de fazer os alunos participantes refletirem sobre as questões construtivas no processo projetual, o que demonstrou a importância do estímulo do instrutor. Ao mesmo tempo, os resultados também expressaram que o aluno, devido a sua própria autonomia, não pode ser visto como mero receptor, configurando-se como agente ativo do processo de ensino-aprendizagem.  O trabalho é finalizado com indicações para o ensino de arquitetura e de projeto, a fim de colaborar, junto às discussões, quanto a um ensino capaz de gerar reflexão crítica e melhor integração entre o projeto e as questões tectônicas no projeto, buscando contribuir para minimizar o problema detectado.

O potencial gerador dos meios digitais e os avanços em fabricação estão abrindo novas dimensões no processo projetual. Porém, a partir do cenário nacional, percebe-se que o reflexo da aplicação dessas ferramentas e processos ainda não é amplamente identificado no ensino/aprendizado de projeto nos cursos de arquitetura e design. Nesse contexto, a presente pesquisa selecionou a modelagem paramétrica como meio digital abordado, devido às lacunas de conhecimento e por se tratar de uma das bases tecnológicas de outros sistemas, como o Building Information Modeling. O problema de pesquisa consistiu em: “Como introduzir no ensino de projeto o uso de processos e ferramentas computacionais que desenvolvam o objeto a partir de parâmetros”? O uso do modelo paramétrico se caracteriza pela programação das dependências entre componentes, por meio de variáveis (parâmetros), com foco na construção de regras e relações. Diferente de um modelo tridimensional estático, um modelo paramétrico pode ser considerado como um sistema dinâmico de relações entre objetos. Partindo de premissas que apontam que a questão está relacionada ao “pensamento sistêmico”, ao “ensino prático reflexivo” e à “aprendizagem baseada em problemas”, foi estabelecida a seguinte hipótese: considerando que o processo paramétrico de projeto exige do projetista tanto habilidades comuns ao processo geral de projeto quanto habilidades específicas da abordagem paramétrica, sua introdução no ensino extrapola o âmbito de uma única disciplina, trazendo a necessidade de ser pensada a partir de uma visão sistêmica, prevendo de modo integrado a estrutura curricular dos cursos e o modelo de atelier de projeto. O objeto de estudo compreendeu, assim, as possíveis relações entre o processo paramétrico de projeto e o ensino de projeto. O objetivo geral da pesquisa consistiu em compreender as especificidades do processo paramétrico de projeto, com o auxílio do pensamento sistêmico, e propor novas diretrizes metodológicas para a aplicação de suas ferramentas e processos no ensino de projeto, em cursos de arquitetura e design, considerando disciplinas e estruturas curriculares. Os objetivos específicos buscaram: 1. analisar as especificidades do processo paramétrico de projeto, considerando o pensamento sistêmico; 2. analisar as especificidades do ensino de projeto nos cursos de arquitetura e design; 3. caracterizar o atual cenário de aplicação da modelagem paramétrica no ensino nacional, a partir de amostra nos cursos de arquitetura e design, com ênfase nas disciplinas de projeto, buscando identificar as melhores práticas e os principais desafios; 4. propor e aplicar diretrizes metodológicas no ensino/aprendizado de projeto nos cursos de graduação de arquitetura e design, a partir de experimentações pedagógicas, no intuito de utilizar ferramentas e processos paramétricos dentro da atividade projetual. Para o delineamento do trabalho, foram considerados os passos característicos da pesquisa construtiva (constructive research), resumidos nas seguintes etapas: 1. compreensão do problema; 2. proposição (desenvolvimento e aplicação da proposta); 3. validação (discussão e reflexão). A compreensão incluiu levantamento bibliográfico (aprofundamento teórico), e levantamento empírico/pesquisa de campo com coleta de dados, para a caracterização do cenário nacional e cenário local. As etapas posteriores de proposição e validação foram realizadas no cenário local (Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN e Universidade Federal do Ceará – UFC). A proposição consistiu no desenvolvimento das diretrizes metodológicas para a utilização de ferramentas e processos paramétricos no ensino de projeto. Incluiu o estudo de uma proposta inicial e sua aplicação para possíveis ajustes, através de experimentos pedagógicos de curta e longa duração (curso de extensão de 20 h e duas disciplinas optativas, realizados na UFC). Por fim, a validação consistiu na revisão parcial da proposta e aplicação em novo experimento pedagógico (curso de extensão de 40 h, realizado na UFRN), além de sua apresentação, através de grupos focais, para professores/pesquisadores que participaram dos cursos e disciplinas (UFRN e UFC). Ao final da pesquisa, foi realizada uma revisão final das diretrizes propostas, durante a qual se percebeu a necessidade de vislumbrar as estruturas curriculares dos cursos e o modelo de atelier integrado, resultado coerente com a hipótese colocada inicialmente. Assim, considera-se que a abordagem paramétrica deva ser introduzida ao longo da estrutura curricular dos cursos, de maneira gradual e diluída, contribuindo junto às diversas Áreas de Conhecimento em suas respectivas especificidades. Nesse contexto, busca-se uma aproximação entre os processos de concepção e execução, além de uma visão processual do projeto, onde o espaço do atelier é colocado como ambiente de experimentação, colaboração e investigação de problemas e soluções.

Os principais problemas associados à temática proposta nessa pesquisa apontam para os impactos que o crescimento e o adensamento das cidades vêm causando sobre o clima urbano. Alguns desses problemas vêm sendo minimizados com a utilização de diversas estratégias na escala urbana apontadas na literatura especializada, bem como podem ser abordados através de métodos prospectivos a partir de dados climáticos locais preliminarmente conhecidos e modelos de microescala. Estudar o microclima e o conforto térmico urbano requer entender como esses conceitos se relacionam com a forma da cidade. Essa pesquisa contribui com a discussão sobre o conforto térmico urbano com ênfase no usuário de espaços abertos, e tem como objetivo elaborar um índice numérico a fim de definir a melhor relação entre as variáveis ambientais, a morfologia urbana e o conforto térmico urbano na cidade de João Pessoa/PB, localizada em clima quente e úmido e de baixa latitude. Os valores das variáveis ambientais foram adquiridos através de pesquisas realizadas anteriormente com medições in loco em espaços urbanos abertos. O estudo morfológico foi realizado por meio da identificação de um conjunto de indicadores urbanos relevantes a partir de um modelo de Sistema de Informação Geográfica (SIG). A distribuição espacial e a análise multivariada ajustaram e avaliaram os dados. A análise do conforto térmico em espaços abertos foi alcançada através do cálculo da temperatura equivalente fisiológica (Physiological Equivalente Temperature – PET) com o programa ENVI-met^©. Com os dados levantados, se utilizou técnica de inteligência computacional, no caso específico, redes neurais artificias (RNA), para estimar os valores do índice PET e das variáveis microclimáticas no nível urbano. Por fim, foi elaborado um índice numérico através de análise multivariada, em particular, análise de componentes principais (ACP). Esse índice foi aplicado às frações urbanas da cidade de João Pessoa/PB, bem como em cenários futuros construídos a partir dos dados adquiridos com a projeção das variáveis microclimáticas. Os resultados obtidos demonstram que as frações urbanas observadas não possibilitam sensação de conforto durante o período estudado. Do mesmo modo, o índice proposto quando aplicado nessas áreas, evidencia um distanciamento da relação adequada entre as variáveis morfológicas e as variáveis ambientais, possibilitando ao usuário desconforto térmico. A aplicação dessa pesquisa permite subsidiar a tomada de decisão no que diz respeito à escolha da melhor relação entre às prescrições urbanísticas e o conforto térmico de usuários em ambientes externos.

O objeto dessa tese é a relação entre a normativa inerente a perímetros de proteção de áreas centrais históricas e a permanência e o aumento de ruínas urbanas nessas áreas. A condição de ruína urbana relaciona-se com o conceito de Borde (2007) de “vazio arquitetônico” que, no que se refere à localização, está situada em área central histórica provida de infraestrutura, tombada pelos órgãos de patrimônio. No que se refere a sua condição de vazio, ter passado por um processo de imóveis em esvaziamento, e estar atualmente, sem uso, sem função, mas ocupando um lote urbanizado. E, no que se refere às suas características, configurar espaços ociosos, em estado de conservação precário ou em aspecto de ruína. Daí resulta a abordagem que permeia vazio urbano e ruína. A “normativa” aqui se alinha como o conceito de “norma” utilizado Sant’Anna(2004) e inclui Leis, Decretos, Planos e outros instrumentos. Utiliza-se aqui de uma abordagem cronológica sobre a normativa de proteção no Centro Histórico de João Pessoa que perpassa pelas várias delimitações de proteção desde os primeiros Planos diretores e Códigos de Urbanismo, até as normativas estaduais e federais de proteção e tombamento do Centro Histórico de João Pessoa, desde o ano de 1971 até o ano de 2015. O objetivo desse trabalho é entender como a normativa de patrimônio e urbana pode ter contribuído para a permanência e o aumento de ruínas urbanas na área central de João Pessoa. Essa discussão tem como plano de fundo o embate histórico entre o direito de propriedade e o instrumento do tombamento. 

O presente estudo tem como objetivo analisar como os modos de morar influenciam os usos e as apropriações funcionais e simbólicas do espaço urbano do Centro de Fortaleza, a partir da perspectiva dos habitantes e de suas relações com o lugar de moradia. O centro da cidade de Fortaleza é marcado por cenários de desenvolvimento e de degradação do seu espaço urbano. A  intensificação da ocupação comercial e de serviços promoveu ao longo dos anos, paradoxalmente, a valorização do preço da terra e a desvalorização do uso residencial. Assim, as ocupações residenciais se consolidaram de modo descontínuo, concentrando-se principalmente nos limites externos ao núcleo histórico do bairro. A pesquisa se estrutura a partir da delimitação de uma área do bairro e da seleção de edificações residenciais multifamiliares, construídas a partir da década de 1950, próximas ao núcleo central. A análise das configurações espaciais das edificações residenciais selecionadas, de suas relações com o entorno urbano e dos usos do solo, revela diferentes aspectos relacionados à vitalidade urbana, produzindo impactos sobre os modos de morar constituídos a partir do cotidiano dos habitantes. O estudo dos modos de morar envolve a compreensão de que o habitar está para além dos limites residenciais privados e da ocupação funcional. A base conceitual desta pesquisa é desenvolvida a partir da perspectiva de que o habitar representa um aspecto fundamental da condição humana, permitindo ao homem se relacionar com o espaço de modo essencial (HIEDEGGER,  2012). Nesta perspectiva do habitar, o espaço reúne o mental e o cultural, o social e o histórico, sendo marcado por lógicas simultâneas do concebido, do percebido e do vivido (LEFEBVRE, 2006). O desenvolvimento deste estudo, a partir do ponto de vista dos moradores do bairro, se insere na perspectiva do espaço vivido, que se relaciona ao conceito de lugar, entendido como um fenômeno qualitativo, que confere essência e identidade ao espaço. O lugar de moradia, marcado por coexistências, é um dos elementos estruturadores dos usos do solo urbano, e potencial para a reabilitação de áreas centrais de grandes metrópoles. Deste modo, o estudo parte da hipótese de que o processo de reabilitação urbana do Centro está vinculado à requalificação do habitar, que possibilita ao habitante sensibilizar os limites do abrigo e vivenciar o espaço urbano. A requalificação do habitar se contrapõe ao espaço residencial fundamentado na funcionalidade, na hierarquia, na autossuficiência, na padronização e na reprodução do solo urbano, materializado nos adensados empreendimentos residenciais contemporâneos, que se colocam de modo alheio à cidade. As etapas da pesquisa envolveram análises sobre a configuração espacial dos edifícios residenciais selecionados e de seus entornos, o mapeamento dos usos do solo e a aplicação de entrevistas com moradores. Os dados coletados permitiram verificar que os edifícios estão localizados em áreas marcadas pela heterogeneidade de usos, com elevado número de habitantes e de usuários. No entanto, estes aspectos não são suficientes para promover a vitalidade dos espaços públicos do bairro, uma vez que o movimento de pessoas nas ruas é regulado pelos horários de funcionamento do comércio, uso predominante na área. Os discursos dos moradores, coletados em entrevistas, indicam que as condições de conservação dos espaços públicos e a questão da insegurança influenciam suas relações cotidianas com o lugar de moradia, afetando aspectos fundamentais para requalificação do habitar na área central de Fortaleza.

Recomendações projetuais baseadas no clima são fontes importantes de diretrizes para os arquitetos. Uma das formas de obtenção dessas recomendações é por meio de normas, como a NBR 15220 (ABNT, 2005), que agrupa as cidades em zonas homogêneas quanto as estratégias sugeridas. O zoneamento bioclimático brasileiro divide o território do Rio Grande do Norte em duas zonas, a ZB 7 e ZB 8, que possuem algumas recomendações distintas, como aberturas grandes e vedações leves para a região litorânea contra aberturas pequenas e vedações pesadas para a região semiárida. Entretanto, outras configurações climáticas estão presentes no RN e não possuem clara recomendação. Este é o caso das regiões serranas e das regiões intermediárias entre o litoral e a região semiárida. Em virtude disso, este estudo visa encontrar recomendações bioclimáticas para habitações de interesse social nessas quatro condições climáticas. Para tanto, utilizou-se ferramenta computacional para realização de simulações das condições térmicas de três tipos de habitações populares – alongada, ramificada e compacta – e das seguintes estratégias: presença ou ausência de ventilação natural e sombreamento, massa térmica leve ou pesada, e Fator de Calor Solar alto ou baixo. Essas simulações foram realizadas para quatro condições climáticas do estado. Foram analisados os desempenhos de cada caso para identificar as estratégias e tipos de habitação recomendados para cada clima. De maneira geral, nos climas deNatal, Mossoró e Caicó viu-se que habitações com FCS baixo e com presença de ventilação natural possuem os melhores desempenhos. No clima de Areia, a ausência de ventilação aliada ao baixo FCS é que produziu os melhores desempenhos. O sombreamento melhora o desempenho nas cidades de clima quente, mas aumenta as horas com desconforto ao frio em Areia. A massa térmica varia de acordo com as demais estratégias, tendo casos em que habitações com massa térmica alta possuem melhores desempenhos que outros casos com massa térmica baixa. Por fim, viu-se que as estratégias para Natal, Caicó e Mossoró são bem semelhantes, com a recomendação de ventilação natural, FCS baixo nas vedações e sombreamento. Para Areia, a recomendação é não ventilar, ter FCS baixo e massa térmica alta.

Esta pesquisa investiga o ensino/aprendizagem da concepção estrutural dentro
da didática do projeto de arquitetura. Considera primeiramente que a definição do tipo
de estrutura, forma, locais de sustentação entre outras caraterísticas construtivas do
projeto arquitetônico deve partir do profissional que cria a arquitetura. Esses aspectos
precisam ser observados desde a fase de estudo preliminar uma vez que o sistema
estrutural interfere intensamente na configuração espacial da obra. Do ponto de vista
da formação profissional, o distanciamento entre ensino de sistemas estruturais e
ensino do projeto traz como consequência a dificuldade de inserção da estrutura na
concepção arquitetônica e, ainda, a falta de preparo dos arquitetos para lidarem com
a concepção estrutural na sua vida profissional. A busca pela melhoria da didática do
ateliê de arquitetura já é um tema recorrente no meio acadêmico, no entanto, ainda é
escassa a literatura sobre a concepção estrutural como um elemento atuante no
processo de projeto. Nesse sentido, esta dissertação tem como objetivo identificar
como se dá a concepção estrutural no processo de aprendizagem de projeto
arquitetônico, com base na análise de duas disciplinas dos cursos de Arquitetura e
Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e na
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Visa também sugerir melhorias para
as propostas metodológicas de ensino nas disciplinas avaliadas, a fim de contribuir
para o aprimoramento do ensino de arquitetura tendo em vista o desenvolvimento de
habilidades e domínio da estrutura na formação dos arquitetos. Para tanto, foram
feitos levantamentos e análise da bibliografia inerente aos temas da relação entre
estrutura e arquitetura e ao ensino/aprendizado do projeto associado ao
ensino/aprendizado da estrutura desde as fases iniciais do projeto. Para os casos
estudados, foram feitos um breve histórico e o aprofundamento das estruturas
curriculares atuais. A análise das disciplinas de cada universidade foi elaborada com
base em dados coletados nos questionários aplicados, na observação em sala de aula
e na análise de projetos arquitetônicos dos discentes. Por fim, espera-se que os
resultados coletados, a discussão e sugestões delineadas no final do trabalho
contribuam para a melhoria do ensino nesse campo.

Nessa dissertação é avaliado o emprego da madeira como uma alternativa para a redução do impacto de habitações em clima quente e úmido. O objetivo é elaborar e aplicar um método de avaliação multicritério para analisar as vantagens e desvantagens de sistemas construtivos de madeira, no sentido de subsidiar futuras decisões arquitetônicas. Foram selecionados quatro estudos de caso, sendo três estudos de edifícios construídos e uma edificação em processo de construção. Os casos foram escolhidos considerando o recorte da pesquisa, a disponibilidade dos projetistas para comentar suas obras, por meio de entrevistas, e a possibilidade de recuperar ou acompanhar informações dos projetos desde a fase de programação arquitetônica. Para analisar os estudos de caso, foram selecionados critérios de avaliação baseados na revisão bibliográfica. Essas características possibilitaram identificar os obstáculos no uso de sistemas construtivos em madeira, avaliar as decisões projetuais no desenvolvimento das construções e embasar as alternativas mais viáveis, tanto técnica quanto economicamente. Os resultados confirmam a viabilidade de edificações em madeira no clima quente úmido e diretrizes são identificadas com base nos aspectos que mais podem comprometer essa viabilidade, como preço da estrutura, qualidade da madeira (certificada, madeira plantada ou madeira nativa), condições de transporte (documentações necessárias, valores e tempo), o impacto ambiental e da relação de custo/benefício.

Pretende-se com este estudo trazer à tona o Programa Minha Casa, Minha Vida em pequenos municípios com menos de 50 mil habitantes na Microrregião de Baixa Verde, no estado do Rio Grande do Norte. O lançamento do Programa, instituído pelo governo federal em 2009, foi cercado de expectativas e com muitos desafios em vista, tendo o propósito de diminuir o déficit habitacional no país, principalmente para as famílias com renda de até 3 salários mínimos. Com base na pesquisa de campo somada ao estudo bibliográfico-documental de fontes de informações que tratam de questões inerentes tanto à política habitacional quanto aos efeitos desta a nível municipal/microrregional e mediante construções cartográficas e aplicação de formulários de pesquisa buscou-se responder quais os principais efeitos que a implementação do PMCMV vem trazendo para as cidades da microrregião de Baixa Verde/RN. Dessa forma, objetivou-se avaliar os impactos do Programa Minha Casa, Minha Vida especificamente na referida microrregião, analisando os efeitos territoriais do programa nos espaços locais, identificando quem são os beneficiários em nível microrregional, verificando o grau de satisfação e a avaliação dos moradores em relação aos empreendimentos habitacionais do programa nessa microrregião, averiguando se a construção dessas moradias tem promovido à segregação sócioespacial dessa população. Os conceitos de território, cidade, habitação de interesse social, política urbana e o diálogo entre diferentes autores são utilizados como recursos metodológicos de análise. Como resultados obtidos, notou-se o acesso da parcela populacional de menor poder aquisitivo (faixa 1) a política habitacional local, bem como a integração dos empreendimentos habitacionais a urbanidade. Contudo a segregação também é presente, mesmo que em distintas escalas de apreensão, não havendo correlação entre a política urbana e habitacional com forma de amenização de tal fenômeno. Podemos entender essa pesquisa como certo avanço no que se refere as contribuições às análises referentes a habitação de interesse social, abrindo a possibilidade de novas investigações referentes a política habitacional, as pequenas cidades e como se dá os efeitos territoriais destas ações governamentais nesse espaço.

Processos de modernização urbana, amiúde, caminham lado a lado a eventos de destruição – parcial ou total - do acervo construído da urbe. A partir das representações em disputa em torno dos eventos de demolição empreendidos no tecido urbano tem-se o substrato para identificar as sensibilidades que afloram nestes casos. Os melhoramentos urbanos das cidades brasileiras executados no início do século XX compõem um horizonte já perscrutado dentro da História Cultural Urbana, no entanto, a pesquisa aqui engendrada propõe uma nova perspectiva e abordagem, voltada aos eventos de demolição do acervo colonial, intentando complementar o quadro de informações e reflexões sobre as representações oriundas destes casos com novos matizes. Deste modo, volta-se não apenas para colaborar para a História Cultural Urbana das cidades brasileiras, mas para apreender processos subjacentes, como a formação de sensibilidades hoje consolidadas (ou em processo de consolidação) em relação à preservação do acervo construído. Objetiva-se discutir as diferentes representações em disputa formuladas sobre os eventos de reforma e destruição do acervo construído das cidades brasileiras no início do século XX, momento em que se difundiam os princípios de modernidade e modernismo em contrapartida ao processo de elaboração da sensibilidade acerca do acervo construído das cidades e de sua preservação. Para tanto iluminam-se os casos de Recife, Rio de Janeiro e São Paulo, buscando compreender as especificidades destes processos assim como as mudanças de sensibilidades relacionadas ao conjunto edificado das cidades existentes. Dentro do contexto de pesquisa e análise dos eventos de demolição, a metodologia se baseia em duas principais vias: a primeira consiste na investigação de indícios à luz do Paradigma Indiciário de Carlo Ginzburg; a segunda se volta à apreensão técnica deste material, por meio da técnica de análise textual de Antônio Cândido. Os procedimentos realizados envolveram revisão bibliográfica acerca dos “eventos de reforma e destruição” sobre as cidades mencionadas, além da pesquisa documental empreendida em acervos físicos e digitais, onde foram compulsados documentos concernentes a estes eventos, tais como: leis, mensagens administrativas, decretos, portarias normativas, planos, projetos, fotografias, pinturas, periódicos e guias de viagem. Os resultados revelam que certos eventos de demolição tiveram seus debates silenciados enquanto outros envolveram mobilizações tais que transpunham os limites municipais e estaduais, apontando que a sensibilidade em torno dos elementos urbanos de feições coloniais crescia na medida em que seus últimos remanescentes eram passíveis esmorecer. 

Articulando questões referentes às Políticas Habitacional e Urbana e considerando o contexto das pesquisas desenvolvidas sobre o Programa Minha Casa, Minha Vida – PMCMV, aborda-se na presente dissertação a produção recente da habitação social no Brasil e o seu diálogo com os instrumentos da Política Urbana. A pesquisa se coloca a partir dos estudos de avaliação sobre o PMCMV que atestam de forma predominante o distanciamento entre a implementação de projetos habitacionais e as definições da Política Urbana. A partir dessa problemática, investiga-se de que maneira a localização dos empreendimentos do Programa Minha Casa Minha Vida está referenciada nos Planos Diretores. Assim, o objeto de estudo se define pela localização dos empreendimentos do PMCMV relacionada às diretrizes do Macrozoneamento delimitadas nos Planos Diretores de seis municípios da Região Metropolitana de Natal, ou seja, Ceará-Mirim, Extremoz, Macaíba, Natal, Parnamirim e São Gonçalo do Amarante. Sob a ótica do Direito à Cidade, destacam-se, dentre os procedimentos metodológicos, a análise dos Planos Diretores municipais e dos normativos do PMCMV. Dados de localização dos empreendimentos e caraterísticas dos macrozoneamentos são sistematizados em mapas georeferenciados, através do software ArcGis. Como conclusão, identificam-se especificidades da implantação de empreendimentos do PMCMV em zonas que apresentam características diversas, a exemplo das zonas de expansão urbana, proteção ambiental, industriais, comerciais e turísticas. Verifica-se ainda a implantação de empreendimentos em área limites de municípios, evidenciando questões sobre a gestão metropolitana do território.

O município de Natal/RN, vêm enfrentando problemas que em alguns casos resultam em danos materiais e óbitos de pessoas, devido aos deslizamentos de terra e outros processos de Risco por ocupação em áreas impróprias do ponto de vista ambiental.  Seguindo determinações nacionais que orientam para a adoção de instrumentos aplicados a gestão de suas Áreas de Risco, o município elaborou, em 2008, o seu primeiro Plano Municipal de Redução de Risco (PMRR), cuja estrutura remete à metodologia proposta pelo Ministério das Cidades para o enfrentamento desses temas.  Este Plano, entretanto, limitou a sua área de atuação ao mapeamento dos diferentes processos e graus de risco existentes nos setenta e quatro assentamentos informais identificados pelos órgãos de gestão urbana no momento da sua elaboração e constante no documento/proposta da Política de Habitação de Interesse Social (PHIS), elaborado em 2005. No Plano consta a presença de quatro desses assentamentos no bairro e AEIS de Mãe Luiza, que apresentam constantes ocorrências de processos de risco. Nessa perspectiva, a presente dissertação parte da hipótese de que apesar da existência do PMRR (2008), o município de Natal ainda não desenvolveu as ações necessárias à efetivação do controle urbanístico e ambiental com vista à minimização dos processos e situações de risco existentes no bairro e áreas adjacentes. Como objetivo geral o trabalho se propôs a compreender as diversas situações de risco socioambientais no bairro de Mãe Luiza e o grau de efetivação das ações institucionais de prevenção e controle, previstas pelo PMRR (2008). Após uma ampla revisão bibliográfica sobre a temática do risco e dos assentamentos, foram realizadas visitas de campo, coleta de dados para caracterização das áreas e identificação de processos de risco, registros institucionais das ações realizadas pelo município após implementação do PMRR, análise do mapeamento de risco e abrangência no bairro de Mãe Luiza. Como resultado, o trabalho constatou a ocorrência de algumas lacunas, cuja discussão resultou na indicação de adaptações e atualizações no mapeamento do PMRR e na Lei que orienta o controle do Uso e Ocupação do sol da AEIS de Mãe Luiza (Lei 4.663/95). O estudo mais aprofundando das quatro áreas de risco consideradas pelo PMRR, especialmente nos aspectos relacionados com as suas características urbanísticas e ambientais, possibilitou a identificação de possíveis novas situações e processos de risco no seu interior, ou entorno, e em outras partes do bairro, não contempladas pelo Plano e avaliar as ações de planejamento e gestão ao controle do risco sobre o bairro em sua totalidade.

A complexidade dos desafios que as sociedades contemporâneas enfrentam requer a concepção de soluções baseadas na mobilização das habilidades de múltiplos atores. Esta inteligência coletiva emerge da capacidade desses atores conduzirem projetos nos quais suas ações são altamente interdependentes. No entanto, o sistema tradicional de ensino, que está baseado em uma lógica disciplinar de avaliação individual, encontra dificuldades para formar estudantes a este tipo de práticas de concepção colaborativa.

Na paisagem da educação de nível superior, o ensino da Arquitetura distingue-se da abordagem disciplinar universitária por utilizar o dispositivo do Atelier, que visa a aprendizagem de competências através de uma abordagem integrativa dos conhecimentos num processo de projeto. Este processo de aprendizagem por meio do projeto é também realizado em um ambiente particular, caracterizado por padrões espaciais, temporais, físicos e sociais singulares. Embora o sistema de avaliação seja feito da mesma forma que o modelo universitário tradicional, que é estruturado em função de um trabalho individual, este dispositivo pedagógico se difere em primeiro lugar, pela postura de autor que o aluno deve demonstrar, e em segundo lugar, pela dinâmica coletiva de aprendizagem que é implementado neste ambiente particular de formação. 

A partir dessas constatações, defendemos a tese de que o Atelier de Arquitetura é um dispositivo pedagógico capaz de formar à concepção colaborativa, desde que alguns dos seus parâmetros sejam reconfigurados. Nesta perspectiva, nós identificamos o atelier intensivo de curta duração como uma evolução contemporânea do dispositivo do Atelier que, graças a uma concentração de alguns dos seus parâmetros (espaciais, temporais, físicos e sociais), tornou-se um lugar de experimentação concreta da prática e da aprendizagem da concepção colaborativa. Nessa pesquisa, nós usamos o acrônimo "W-AU" (Workshop de Arquitetura e Urbanismo) para falar do atelier intensivo de curta duração, a fim de distingui-lo de sua versão longa.

Para defender esta tese, em primeiro lugar, nós definimos o atelier tradicional através de uma perspectiva histórica, além de analisarmos sua estrutura e seu funcionamento para então identificar como este dispositivo dialoga com a noção de concepção colaborativa. Em seguida, nós realizamos uma tipologia do W-AU, em função de suas diferentes práticas contemporâneas, para situar três estudos de caso a partir dos quais, nós descrevemos diferentes implementações da concepção colaborativa. Esta análise nos permite trazer à luz o papel-chave dos diferentes atores, da configuração da governança e da configuração dos parâmetros do ambiente, visando promover o processo de concepção colaborativa.

Esta pesquisa consiste, portanto em identificar as potencialidades e limitações oferecidos pelo WAU para a formação à concepção colaborativa nos estudos de Arquitetura. Dada a diversidade das variáveis que estão em jogo na implementação deste ambiente colaborativo, a ambição desta contribuição não é propor um procedimento-padrão para a realização deste gênero de dispositivo, mas sim identificar e divulgar algumas ferramentas e estratégias suscetíveis de serem mobilizadas pelos atores da concepção colaborativa, visando facilitar e otimizar a sua abordagem.

No trabalho apresentam-se os resultados da pesquisa que aborda o desempenho da compartimentação horizontal seletiva na promoção da Segurança Contra Incêndio em Edificações – SCIE. A compartimentação horizontal é uma medida de proteção passiva de total controle por parte do arquiteto, passível de ser definida logo nas primeiras fases do processo projetual. Contudo, nota-se uma contínua reconfiguração dos ambientes em edificações acadêmicas, objetivando ajustá-los à demanda surgente por espaço. Assim, um determinado ambiente concebido inicialmente como uma ampla sala de aula pode se transformar em duas ou mais salas menores, por exemplo. Independentemente do momento em que ocorre a subdivisão, seja na fase de projeto ou durante a ocupação da edificação, as normas só consideram o ambiente compartimentado quando são empregados os elementos classificados como corta-fogo. Entretanto, considerando que os minutos iniciais de um incêndio são os mais importantes na proteção a vida, trabalhou-se a hipótese de que uma forma de particionamento ignorado pelas prescrições normativas é capaz de favorecer a evacuação e o resgate dos ocupantes ao promover exaustão da fumaça no ambiente incendiado. A partir de um modelo representativo de um ambiente acadêmico construído, utilizou-se a simulação computacional para testar o desempenho de um tipo de compartimentação horizontal seletiva com diferentes combinações de aberturas para exaustão da fumaça. Nos resultados obtidos demonstrou-se que a compartimentação horizontal seletiva é capaz de promover benefícios para os ocupantes durante a evacuação, tanto por promover maior altura da camada livre de fumaça, quanto por retardar o instante em que a temperatura limite para a sobrevivência humana é atingida.

Essa tese investiga elementos que possam subsidiar o ensino de projeto nos primeiros semestres do curso de Arquitetura e Urbanismo (AU), entendendo o conhecimento prévio do alunado iniciante como potencial ponto de partida para o processo educativo nesse campo. Com base na problematização de questões ligadas ao ensino em geral e ao ensino de AU em particular, pergunta-se: Como os conhecimentos prévios dos estudantes iniciantes (EIs), adquiridos por meio de suas experiências (espaciais, principalmente), são trabalhados nas disciplinas iniciais do curso? Quais os enfoques mais apropriados para realizar essas leituras? Como o ensino de projeto pode tirar proveito dessas informações incorporando-as ao processo de ensino-aprendizagem na área? Dada a amplitude destas questões, assumimos o caráter exploratório do estudo realizado, tomando como hipóteses de trabalho que: (i) os desenhos e textos produzidos pelo EI em AU refletem sua experiência anterior, notadamente seu lugar de procedência/vivência cotidiana, e permitem investigar as singularidades de grupos/turmas; (ii) atualmente as ementas de disciplinas introdutórias de projeto pouco contemplam tais singularidades; (iii) compreender as características/diversidade dos grupos/turmas a partir do conhecimento dos EIs pode funcionar como elemento didático para a formação na área de AU. Portanto, o objetivo principal desta tese é dar subsídios para a construção de diretrizes para disciplinas de introdução ao ensino de projeto de arquitetura em cursos de AU. São objetivos específicos: (i) entender como o estudo do conhecimento precedente dos EIs se insere nas ementas das disciplinas iniciais de projeto de cursos de AU brasileiros; (ii) compreender os olhares dos docentes de disciplinas iniciais de projetação sobre esse conhecimento; e (iii) investigar, a partir de análise de turmas iniciais de três escolas brasileiras e uma portuguesa, possíveis singularidades acerca dos conhecimentos prévios de EIs, por meio da compreensão de sua origem, ambientes de vivência, repertório e preferências arquitetônicas. Além da revisão bibliográfica nos campos do ensino de AU, da pedagogia e disciplinas suplementares, como psicologia ambiental, filosofia, sociologia e história, a tese se apoia na realização de dois estudos empíricos autônomos. O primeiro investigou 54 cursos públicos de AU brasileiros a fim de identificar o tipo de conteúdo trabalhado nas disciplinas de caráter introdutório, as qualificações/perfis e opiniões dos docentes sobre o background dos EIs e a utilização didática dessas informações. O segundo assumiu o formato de estudo-de-casos-múltiplos que investigou desenhos e textos elaborados pelos EIs em atelier, e foi realizado em quatro diferentes escolas de arquitetura: da Universidade de Lisboa (UL) e das Universidades Federais do Tocantins (UFT), do Rio Grande do Norte (UFRN) e de Juiz de Fora (UFJF). Os resultados obtidos comprovam parcialmente as hipóteses e dão subsídios iniciais para a construção de diretrizes pedagógicas direcionadas à promoção da relação dialógica entre o repertório trazido pelos alunos iniciantes e os conhecimentos que eles precisam dominar no começo do curso de AU.

A tese aqui apresentada propõe o estudo da relação entre arquitetura e arte, tendo como estudo de caso os pavilhões expositivos do Instituto Cultural Inhotim, localizado na cidade de Brumadinho, Minas Gerais. A investigação procura responder à seguinte questão: Em que medida as características formais das obras de artes visuais conduziram o processo de concepção dos projetos dos pavilhões de caráter permanente do Instituto Inhotim? A partir do problema apresentado, outras questões foram elaboradas para o desenvolvimento da pesquisa: Os espaços expositivos do Instituto Inhotim apresentam características que os diferenciam de projetos de arquitetura museológica elaborados para outras instituições? Que aspectos lhes são específicos? Como vem se estabelecendo a relação entre a arquitetura e as artes visuais no Instituto Inhotim, hoje? O estudo busca, a partir da análise dos pavilhões expositivos daquela instituição, relacionar as características morfológicas e funcionais das edificações com as obras de arte contemporânea (de caráter permanente) e o diálogo entre arquiteto e artista durante o processo projetual. Para tanto, é feita a análise dos pavilhões permanentes à luz do discurso dos arquitetos e artistas envolvidos no processo projetual. Pretende-se, com este estudo, trazer uma contribuição acerca da produção da arquitetura contemporânea brasileira, abrindo, assim, novos caminhos para estudiosos interessados no campo de projeto de arquitetura de museus e espaços expositivos, tendo como enfoque as relações entre arte e arquitetura. As conclusões do estudo apresentam que, no panorama dos espaços projetados para a arte no Brasil, podemos afirmar que o Inhotim se apresenta como um caso único. O Inhotim se configura a partir de uma expografia que inclui o acervo exibido em parte “ao ar livre” (esculturas, por exemplo) entre a vegetação do parque e outras obras (como instalações e pinturas) são abrigadas em edificações projetadas através de parcerias entres arquitetos e artistas. Nesta perspectiva, a arte contemporânea, que agrupa uma gama de processos artísticos, encontra neste museu, um campo aberto para concretização das mais diversas proposições, nesse universo de criação. No que se refere aos projetos dos pavilhões para exposição permanente, outros aspectos são valorizados, além das características morfológicas das obras de arte, como, por exemplo, os temas e materiais utilizados pelos artistas em suas obras. Para finalizar, podemos afirmar que no Inhotim, e mais diretamente nos remetendo ao conjunto arquitetônico museológico em constituição, a arquitetura que vem sendo produzida, específica para abrigar obras de arte contemporânea, é inédita no campo do museu-parque de arte. A parceria entre arquiteto e artista conduz à produção de um projeto único de arquitetura que objetiva à proteção e exibição do acervo, em especial de instalações.

A presente tese trata da dinâmica sócio-espacial que construiu historicamente o Bairro de Nova Descoberta, na cidade do Natal/RN, a partir da segunda metade do século XX. Para isso, aborda a relação entre a construção do Bairro e da Vida de Bairro e ampara-se no embasamento teórico-metodológico elaborado pelo filósofo e sociólogo francês Henri Lefebvre, quando propõe uma leitura da vida social urbana que se descortina no Bairro enquanto fragmento privilegiado ou núcleo de vida social somente compreendido na relação com a cidade. Parte do seguinte questionamento: Como incluir o Espaço Diferencial, pensado por Henri Lefebvre, na análise do Bairro e da Vida de Bairro a partir do estudo da realidade de Nova Descoberta? E levanta como hipótese a afirmação de que a existência e a realidade do Bairro de Nova Descoberta é determinada e somente explicada pelo movimento simultâneo e contraditório do seu espaço concebido, percebido e vivido. Para isso constrói uma análise do Bairro de Nova Descoberta como Espaço Diferencial, produzido na convergência e na simultaneidade de diferentes lógicas e dimensões que se descortinam na produção do seu espaço e fundamenta-se nos estudos do citado autor francês acerca do Bairro, da Vida Cotidiana e da Vida Social Urbana, bem como do seu método dialético regressivo-progressivo, que propõe análises espaço-temporais de confrontação entre a vida moderna, o passado e o possível, se afirmando como uma pesquisa qualitativa, amparada na realização de entrevistas, observações in loco, tomada de imagens, consultas em órgãos públicos e em antigos registros do campo empírico. Percorrendo trilhas de investigação que ajudaram a entender a formação do Bairro na cidade, mostramos o processo de consolidação dos núcleos iniciais de ocupação, Nova Descoberta e Morro Branco, e nos deparamos com a construção de um Bairro institucionalizado, mas também percebido e vivido a partir das tramas e redes do vivido que sustentam a memória individual e coletiva, a noção de pertencimento e a identidade consolidada do espaço de vida do morador na cidade. Nesse contexto, as novas descobertas realizadas confirmaram nossa hipótese de que Nova Descoberta, enquanto bairro oficial da cidade, somente pode ser compreendida em sua totalidade como espacialidade concreta, como unidade institucionalizada e como núcleo de vida social, ou seja, como produto da dinâmica simultânea e contraditória de produção do seu espaço concebido, percebido e vivido, que permitiu sua leitura como Espaço Diferencial. Constatação que nos permitiu afirmar que o atual Bairro institucionalizado de Nova Descoberta, apresenta duas referências sócio-espaciais diferenciadas, Nova Descoberta e Morro Branco, que apontam para a convivência, por vezes conflituosa, entre o Bairro oficial e o Bairro cotidiano, onde um não nega o outro, mas a ele se soma como parte de uma mesma realidade. Enfim, o trabalho destaca a possibilidade de Habitar o Bairro como resgate e reafirmação da vida social urbana, contribuindo para estudos posteriores acerca da relação Bairro-Cidade, Vida Cotidiana-Vida Social Urbana, na cidade atual.

 finalidade desta dissertação é de analisar diferentes sistemas de aberturas para luz natural em escolas na cidade de Natal/RN. Embora haja muita luz natural disponível localmente, são escassas e difusas as recomendações arquitetônicas que relacionam o comportamento de céu, as dimensões de aberturas, o sombreamento, a fração de céu visível, as iluminâncias requeridas, o ofuscamento, o período de ocupação e profundidade de área iluminada. Para a pesquisa são selecionados diferentes sistemas de aberturas visando explorar o potencial do uso de luz natural de cada um: o método encontra-se dividido em três fases. A primeira fase é de modelagem e consiste na construção do modelo tridimensional de uma sala de aula no programa Sketchup 2014, cujas caraterísticas seguem recomendações presentes na literatura especializada para obtenção de uma boa qualidade de conforto ambiental em ambientes escolares. A segunda fase é a simulação computacional dinâmica do desempenho luminoso, por meio do software Daysim. Os dados de entrada são o arquivo climático do ano 2009 da cidade de Natal/RN, a volumetria da sala de aula no formato 3ds com a atribuição das propriedades óticas de cada superfície, o arquivo do mapeamento de sensores e o arquivo de ocupação do usuário. Os resultados produzidos na simulação são tratados em planilha eletrônica elaboradas por Carvalho (2014) visando determinar a ocorrência da Iluminância Natural Útil(UDI) na faixa de 300 a 3000lux e construir gráficos de curvas de iluminância e isolinhas de UDI para identificar a uniformidade da distribuição de luz, o atendimento ao nível mínimo de iluminância e a ocorrência de ofuscamento. No que se refere às grandes aberturas recomenda-se reduzir a visão da abobada celeste e evitar grandes quantidades de fração de céu por causar ofuscamento e falta de uniformidade na distribuição da luz pelo ambiente. Para pequenas aberturas recomenda-se aumentar a visão da abobada celeste permitindo maior entrada da luz difusa no ambiente e evitar obstruções que diminuem a quantidade de luz. Para casos em que haja uma fração de céu pequena devido às características do entorno, recomenda-se aberturas maiores e em casos em que há uma fração de céu visível alta, ou espaços com pouca densidade recomenda-se aberturas menores. Os resultados demonstram a potencialidade da cidade de Natal/RN para fazer uso adequado da iluminação difusa sem ocorrência de ofuscamento e ganho térmico em ambientes escolares.

Resumo:

Projetada por Lucio Costa em 1957 e inaugurada em 1960, Brasília recebeu o título de Patrimônio Cultural do Distrital Federal 27 anos depois, em 1987. No mesmo ano foi reconhecida como Patrimônio Cultural da Humanidade pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO). O título de Patrimônio Nacional foi concedido três anos mais tarde, em 1990, pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), observando os mesmos princípios do tombamento distrital que destacam as ‘escalas urbanas’ – monumental, residencial, gregária e bucólica. Quanto ao reconhecimento internacional, os critérios que configuram o Valor Universal de Excepcionalidade (VUE), referem-se ao fato de Brasília “representar uma obra artística única, uma obra prima do gênio criador”; e “ser um exemplar marcante de um tipo de construção ou conjunto arquitetônico que ilustre um estágio significativo da história”. Apesar disso, a cidade apresenta a aparente contradição que evidencia, de um lado, o reconhecimento dos valores essenciais de sua concepção urbanística como patrimônio cultural em três instâncias diferentes e, de outro, intervenções urbanas das mais variadas formas que nem sempre respeitam os princípios dessa concepção. O resultado da última Missão de Monitoramento, de 2012, trouxe como principais questões a necessidade prioritária da definição clara das características e delimitações das escalas urbanas; a definição de arcabouço jurídico conciliando legislações nacionais e distritais de uso e ocupação do solo; a criação de autoridade executiva intersetorial com autonomia decisória e recursos suficientes para independência de aprovação de outras autoridades governamentais; e promoção de programas de educação patrimonial. Como recomendações finais o relatório propõe ainda “cancelar o processo de aprovação atual do PPCUB para estabelecimento de um processo formal de consulta através de uma comissão constituída pelo GDF e IPHAN, possibilitando a participação ativa da Universidade de Brasília (UnB), da Associação de Arquitetos, ICOMOS e organizações pertencentes à comunidade”; assim como a apresentação de uma “estratégia completa para as obras de desenvolvimento de infraestrutura previstas para a COPA do Mundo de 2014, para avaliação de impactos em termos de capacidade de transporte, desenvolvimento derivado de áreas comerciais, reformas de hotéis e outros serviços turísticos” (GDF, 2010). Assim, a presente pesquisa busca identificar e refletir sobre condicionantes e direcionamentos das práticas de preservação do patrimônio cultural representado por Brasília que evidenciem os principais aspectos da estrutura institucional e da interação entre agentes envolvidos na formulação das propostas consolidadas no PPCUB, considerando os objetivos de preservação do patrimônio cultural.

RESUMO:

Nas últimas décadas a área de Arquitetura e o Urbanismo (AU) têm demonstrado um interesse particular nas relações estabelecidas entre pessoas e ambientes, incorporando a Avaliação Pós-Ocupação (APO) ao processo de projeto como estratégia investigativa dos aspectos físicos e funcionais do ambiente construído, bem como para estudo da percepção e comportamento dos usuários. Embora no âmbito da AU estas experiências apresentem resultados positivos, a formação acadêmica em Design de Interiores ainda contempla tal temática de forma superficial. Neste contexto, esta dissertação discute a utilização de métodos e técnicas de APO como abordagem complementar ao exercício projetual no campo de design de interiores, e em contexto acadêmico. A abordagem metodológica adotada dividiu-se em duas etapas: 1) construção de um painel de experts sobre o ensino de APO nos cursos de graduação e pós-graduação em AU; 2) com base nos resultados da etapa anterior, foi planejada uma experiência didática para uso da APO no projeto de interiores de uma biblioteca, que envolveu a realização de Walkthrough, Avaliação Técnico-Funcional, Mapa Comportamental, Poema dos Desejos, Questionários com usuários, Matriz de Descobertas e Quadro de Recomendações, culminando com a elaboração de um projeto de intervenção para o local. Os resultados da APO mostram que: (i) ela despertou nos alunos um interesse diferenciado pela relação entre as necessidades dos usuários e as soluções projetuais; (ii) a maioria dos métodos/técnicas teve boa aceitação, embora se verificasse dificuldade de apropriação de alguns. As propostas projetuais desenvolvidas ao final do semestre, analisadas durante as assessorias, de forma comparativamente com a Matriz de Descobertas e Quadro de Recomendações e pelo professor responsável, mostram que o conhecimento da APO influenciou diretamente os novos projetos no que se refere à solução formal e funcional adotada, e representou ainda um enriquecimento no discurso oral do alunado.

As habitações rurais das fazendas de criar da microrregião do Seridó potiguar, construídas no século XIX, tornam-se referência pelo seu caráter vernacular, isto é, estas edificações, além de terem reconhecida relevância para a identidade da região, são adaptadas às condicionantes do lugar nos mais diversos aspectos (econômicos, culturais, construtivos, físicos, etc.), e consistem em espaços de proteção em relação às características hostis do clima semiárido. Levando em consideração a premissa supracitada, surge o seguinte questionamento: Que características das casas de fazendas de criar do século XIX do Seridó potiguar são preponderantes para que sejam espaços de proteção em relação ao clima semiárido? No intuito de responder à indagação, a presente pesquisa tem por objetivo identificar quais as particularidades das casas de fazenda do Seridó que contribuem para adaptabilidade destas edificações ao clima semiárido, como ambientes de proteção; e contribuir para ações de valorização do patrimônio arquitetônico em questão. Para tanto, foram adotados procedimentos divididos em duas etapas. Primeiro foram identificadas as características recorrentes nas edificações estudadas por meio de um estudo tipológico realizado a partir dos inventários existentes (DINIZ, 2008; FEIJÓ, 2002; IPHAN, 2012). Para a definição do tipo trabalhou-se com o conceito que mescla a tipologia analítica de Durand que identifica as semelhanças e diferenças para classificar edificações, tendo o caráter de levantamento histórico e de documentação arquitetônica, com a definição proposta por Argan (1963) de que a tipologia não é definida a priori, mas na dedução a partir de uma série de casos ilustrativos que tenham analogia formal e funcional entre si. Em seguida, trabalhou-se com uma amostra de cinco tipos diferentes entre si, definidos pela possibilidade de acesso ao interior das casas, proximidade a outros exemplares, bom estado de conservação e preservação. As fazendas contempladas foram: Pitombeiras, Agenus e Garrotes, no município de Acari; e no município de Caicó, Palma e Penedo. A segunda etapa consistiu no levantamento arquitetônico, registro fotográfico, modelagem tridimensional digital (visando a ampliação da documentação e registro existente); e no monitoramento térmico ao longo de aproximadamente um dia representativo em cinco casas de fazenda, relacionando o desempenho térmico das casas com suas características individuais. As variáveis escolhidas para análise do monitoramento se baseiam no modelo de conforto térmico adaptativo (SPAGNOLO e DE DEAR, 2003 apud NEGREIROS, 2010). As características das casas foram analisadas conforme o atendimento às estratégias de condicionamento térmico passivo recomendadas pela Norma NBR 15220 (ABNT, 2005), para a zona bioclimática 7 onde se inserem os municípios de Caicó e Acari. A análise das temperaturas operativas das casas revelou que durante mais de 90% das horas do dia os ambientes encontram-se dentro da faixa de conforto. Tendo sido o desempenho térmico melhor nas casas de fazenda que tiveram maior grau de atendimento às estratégias bioclimáticas recomendadas. Nos ambientes (normalmente a cozinha e cômodos de pés-direitos baixos, expostos à radiação Oeste) que ainda apresentaram horas de desconforto, o conforto térmico pode ser alcançado com movimentação de ar de aproximadamente 1,0 m/s.

Esta dissertação dedica-se à discussão sobre as atmosferas arquitetônicas, usando-se como referência para a análise as obras e os relatos do arquiteto suíço Peter Zumthor. O termo "atmosfera arquitetônica" é definido no estudo como a condição complexa e genérica percebida pelo usuário no momento da experienciação de um dado lugar. A composição de uma atmosfera se dá pela sobreposição de todas as características físicas que compõem um espaço, e sua percepção, condicionada a aspectos individuais do usuário, se concretiza por todos os receptores do corpo humano, por meio de um processo multissensorial, e influencia qualitativamente a experienciação dos espaços construídos pela arquitetura. O estudo compreende três capítulos. No primeiro deles, apresenta-se uma reflexão sobre o tema atmosferas arquitetônicas, passando pela formação do conceito e sua definição como também por uma compilação de princípios projetuais que levam à composição de atmosferas arquitetônicas em obras de profissionais diversos. No segundo capítulo, realiza-se um estudo sobre os procedimentos adotados por Peter Zumthor em seu processo projetual, focado na composição de atmosferas. No terceiro, por fim, são analisados os projetos da Capela do Irmão Claus (Wachendorf, Alemanha) e do Museu Kolumba (Colônia, Alemanha), ambos de autoria desse arquiteto, procurando-se entender o complexo jogo de elementos que constituem a atmosfera de cada um desses lugares. A metodologia aplicada para todo o estudo consiste em análise bibliográfica e documental, usando-se como fontes livros, plantas e material coletado na internet. Além disso, para as análises das obras, contou-se também com a experiência da visitação aos edifícios pela própria autora desta dissertação. Como conclusão, o estudo permite perceber como a arquitetura, expressa por meio de seus objetos edificados, pode estar dotada de todo um arcabouço conceitual e teórico que a valoriza e enriquece a experiência de sua visitação, quando concebida com fins de emocionar o usuário. Trata-se de uma abordagem que utiliza os mesmos elementos de qualquer construção, mas que se diferencia pelos vínculos que demanda com o homem e com o meio em que se implanta. Face aos novos rumos reconhecidos para a arquitetura contemporânea, a contribuição deste estudo está na oportunidade de se compreender essa forma peculiar de relação entre usuário e objeto arquitetônico, identificada por uma visão fenomenológica da arquitetura, bem como de atualizar a bibliografia sobre a temática, ainda escassa nas universidades brasileiras.

Os investimentos em moradia realizados pelas Caixas e Institutos de Aposentadoria e Pensões em Natal, entre as décadas de 1930 e 1960, viabilizou a liberação de crédito para construção e compra de casas, que contribuíram para dinamizar o mercado imobiliário natalense, em processo de consolidação à época. Inseridas numa primeira proposta de política pública com abrangência nacional delineada para habitação social no país, essas ações demandaram a criação de uma série de estruturas descentralizadas, sobretudo nas capitais, vinculadas aos Escritórios Centrais no Rio de Janeiro. Nas agências locais, uma rede de profissionais desenvolviam atividades variadas, que iam desde a concepção e construção de empreendimentos até o estudo rotineiro de propostas de financiamento de unidades isoladas. Esse contexto traz à lume a avaliação de imóveis, operada na escala local, como elemento essencial à efetivação da política, permitindo a produção e a troca de dados sobre o valor de mercado das propriedades, fundada sobre a observação e interpretação dos espaços de residência de diferentes grupos sociais, da cidade e de seus bairros. Dessa forma, objetiva-se contribuir para o entendimento da operacionalização dessas ações imobiliárias na legitimação de ponderações sobre o espaço urbano e as residências disponibilizadas aos trabalhadores na capital potiguar. As fontes primárias principais foram as fichas de avaliação imobiliárias dos processos prediais das CAP/IAP, arquivados no INSS-RN e sistematizados em parte no Banco de Dados Empreendimentos do HCURB. Tendo como fontes auxiliares jornais da época, entrevistas e registro fotográfico in loco, foi possível refletir sobre a construção de imagens fragmentadas da cidade, em função dos interesses de investimentos particulares, dos associados, e com a produção direta das instituições – enquanto autarquias corporativas de seguro social. Isso converge para um entendimento do papel dos engenheiros avaliadores no âmbito dessas instituições. As técnicas e os profissionais de avaliação vinculados a ela podem ser vistos, nesse sentido, como parte de um sistema técnico-operacional que se estrutura sobre uma matriz de valores preconcebidos acerca dos significados da “casa”. A busca por essa “essência científica” da avaliação, mais a eficiência para a manipulação de sistemas de crédito e investimento, mostram como estes órgãos, tanto marcam como representam, até certo ponto, as faces contraditórias de um grande esforço coletivo de construção de um “Brasil moderno-industrial” e do “novo homem trabalhador brasileiro”.

RESUMO:

Esta pesquisa teve como pergunta de partida: os elementos morfológicos que a literatura indica influenciarem a vitalidade das praças são percebidos pelos seus usuários? A hipótese defendida foi que os usuários priorizariam os elementos diretamente envolvidos na presença no local e na apropriação do espaço, especialmente, mobiliário e equipamentos existentes, sombreamento e segurança. Para investigar essa questão, o foco da pesquisa empírica foram as praças públicas localizadas na cidade de Natal-RN, sendo o principal objetivo identificar elementos que contribuem para sua vitalidade, por meio da relação entre morfologia e percepção ambiental. A metodologia adotada foi o Estudo de Caso realizado por meio de multimétodos, utilizando os seguintes procedimentos: análise morfológica realizada com base nas indicações da literatura e em três níveis distintos (raio de influência, 500m; entorno imediato; ambiente em si); observação sistematizada (mapeamento comportamental centrado-no-lugar); e entrevista semi-estruturada com os usuários. Os resultados evidenciaram que espaços mais integrados na malha urbana tem maior potencial de uso, entretanto sua utilização efetiva depende da percepção dos indivíduos, de modo que sua vitalidade decorre principalmente de itens identificados pelos usuários como fundamentais para sua permanência no ambiente, pois afetam diretamente seu bem-estar e a imagem do lugar. Assim, verificou-se que alguns elementos são mais facilmente perceptíveis que outros, como o mobiliário e os equipamentos urbanos, que se revelaram essenciais, de modo que sua presença, qualidade e localização aparentam interferir nas possibilidades de uso. Além disso, o sombreamento e a segurança (vários níveis) mostraram-se itens a garantir, uma vez que os usuários apresentam desejo de vivenciar mais frequentemente os espaços públicos, e estão atentos para as ações de preservação ou de abandono que incidem sobre esses locais, revelando-se como potencialmente envolvidos no resgate desses espaços. No geral, a hipótese se sustentou apenas parcialmente, pois, em muitas situações, a vitalidade aparenta não estar relacionada apenas aos elementos trabalhados, de modo que outros aspectos (econômicos, sociais e ambientais) deveriam ser investigados.

O estudo tem como foco de atenção as formas e modos de morar da família intergeracional, aquela constituída por pessoas de diferentes gerações, que co-habitam e tem o idoso/idosa como referência. Quanto às formas de morar, deste tipo de família, é interessante notar que as pesquisas, produções, tradicionalmente realizadas por arquitetos e designers de interiores, não a conceituam nem a definem porque não incluíram essa configuração familiar nos seus estudos e não se preocuparam em atrelar esse tipo de família com alguma forma de morar. Encontra-se, portanto, até o presente momento, um vácuo teórico conceitual, propositivo e interventivo que não corresponde à realidade empírica. Face às constatações, a investigação passou pelo desafio teórico de desconstruir o modelo único de habitação contemporânea, hoje destinada a todos os formatos de famílias sem considerar o que está se gestando: o da família intergeracional de idoso e com idoso. O estudo constitui, portanto, um meio privilegiado para se ter um olhar diferenciado sobre diferentes modelos de espaços domésticos a partir dos novos formatos de famílias, suas necessidades básicas e especiais bem como as identidades das moradias das camadas sociais média-alta e alta indicando um diferencial em relação às condições de moradia e estilo de vida das camadas médias e pobres. Para descrever as formas e modos de morar do arranjo familiar intergeracional foi selecionado o método interdisciplinar, que melhor articula não só o método de procedimento, como o método de abordagem indutivo-reflexivo mediante pesquisa de natureza qualitativa. Para tal, selecionou-se como espaço geográfico aquele em que se concentravam pessoas de grande proximidade socioantropológica e os que faziam parte do círculo de amizades e parentes da pesquisadora, entre estes, os residentes nos bairros de Capim Macio, Candelária, Tirol e Petrópolis, localizados nas zonas sul e leste, respectivamente, da cidade de Natal. Os moradores foram entrevistados e os ambientes fotografados. Constatou-se que, enquanto o espaço intergeracional não se firma enquanto tal, rearranjos extremamente criativos se dão no espaço doméstico em função dos hábitos, necessidades, relações entre gênero e gerações. Conclui-se que a família intergeracional continua na invisibilidade apesar de se firmar como novo arranjo domiciliar; que os estudos sobre cotidiano e moradia devem ser retomados na perspectiva histórica e epistemológica integrando substancialmente a dimensão pessoa-ambiente; que foram validadas as categorias analíticas de gênero e geração, bem como as formas de co-habitação permanente, temporária e em conexão que contribuem para uma releitura das formas e modos de morar na contemporaneidade.