| Referências: |
1. ANDERY, Maria Amália et all. Para compreender a ciência. Uma perspectiva histórica. 3a ed. Rio de Janeiro: Espaço e Tempo, 1988.
2. ALVES, Rubem. Filosofia da Ciência. Introdução ao jogo e suas regras. 10a ed. São Paulo, Brasiliense, 1987.
3. BARROCO, M. Lucia. Serviço Social e Pesquisa: implicações éticas e enfrentamentos políticos. In: Temporalis, ABEPSS, Ano IX, n. 17. Brasília: ABEPSS, 2009.
4. CFESS. Código de Ética Profissional dos Assistentes Sociais. Brasília, CFESS, 2011.
5. ECO, Humberto. Como se faz uma tese. 16. ed. São Paulo: Editora Perspectiva, 2001.
6. GUERRA, Yolanda. A dimensão investigativa no exercício profissional. In: CFESS/ABEPSS. Serviço Social: direitos e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS.
7. LA VILLE, C.; DIONNE, J. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em Ciências Humanas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999.
8. MINAYO, Maria Cecília de S. Pesquisa Social: métodos e técnicas. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 1994.
9. NETTO, José Paulo. Introdução ao método na teoria social. In: CFESS/ABEPSS. Serviço Social: direitos e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS.
10. SEVERINO, Antônio Joaquim. 23. ed. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo:Cortez, 2007.
11. TONET, Ivo. Educação, Cidadania e Emancipação Humana. Ed. Unijuí, 2005 (P. 09-78).
12. Conselho Nacional de Saúde. Resolução CNS 466/2012
Nota: As discussões e demais referências terão como base os projetos de pesquisa dos discentes.
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